الطلاب متحمسون لـ "ألوان الثقافة الوطنية"

أبدى الطلاب حماسهم للتعرف على الثقافات الفريدة للمجموعات العرقية في مهرجان الربيع المسمى "ألوان الثقافة العرقية"، والذي نظمته مدرسة جامعة مدينة هوشي منه الثانوية للتربية في 22 يناير.

Học sinh say mê 'Sắc màu văn hóa dân tộc' - Ảnh 1. — يقوم الطلاب بتصميم واختيار المواد وأداء الأزياء العرقية في مهرجان الربيع "ألوان الثقافة العرقية" - الصورة: MY DUNG

في 22 يناير، نظمت المدرسة الثانوية العملية التابعة لجامعة التربية مهرجانًا ربيعيًا تحت عنوان الألوان الثقافية الوطنية.

يقام المهرجان من الساعة 7 صباحًا حتى 5 مساءً، مع العديد من الأنشطة الجذابة مثل: مسابقة بان تشونغ الخضراء، ومسابقة الألوان الثقافية، ومسابقة الفنان دونغ هو للرسم، والمأكولات والفنون الجميلة، والأزياء الملونة...

أثارت كل مسابقة حماسًا وضحكًا وفضولًا كبيرًا لدى الطلاب. وفي الوقت نفسه، تميّزت الأكشاك التي صنعها الطلاب بخصائص فريدة لكل مجموعة عرقية. وهكذا، تمكّن الطلاب من الانغماس في الثقافة الوطنية والاستمتاع بمهرجانات الربيع الزاهية.

Học sinh say mê 'Sắc màu văn hóa dân tộc' - Ảnh 2. — لعبة "ضرب الخنازير معصوبة العينين" تحاكي لعبة "اصطياد الخنازير معصوبة العينين" التي يمارسها الشعب التايلاندي، وتجذب ساحة كاملة من الطلاب المهللين والمصرخين - الصورة: MY DUNG

بالنسبة لثين ي، طالبة الصف الحادي عشر في المدرسة، فإن الوقت الذي أمضته في البحث عن المهرجان وتنفيذه أكسبها العديد من الخبرات القيّمة. قالت ثين ي: "اختارت مجموعتي تصميم أزياء عرقية تشام لإضفاء سمات فريدة على هذه المجموعة العرقية ودمجها مع التعددية الثقافية للشعب الفيتنامي".

في هذه الأثناء، لم يتمكن لوو نجوين، وهو طالب في الصف العاشر، من إخفاء حماسه عند المشاركة في مهرجان الربيع هذا.

لكل مجموعة عرقية مطبخها الخاص، وأزياؤها الفريدة، وألعابها الشيقة. عندما أرى أصدقائي وكبار السن يرتدون أزياءً عرقية مختلفة، أشعر وكأنني أسافر إلى مجموعات عرقية مختلفة: تاي، داو، تاي، تشام..."، هكذا عبّر لو نجوين.

Học sinh say mê 'Sắc màu văn hóa dân tộc' - Ảnh 3. — بعد تغليف بان تشونغ في مهرجان الربيع، استمتع العديد من الطلاب بتجربة طهي بان تشونغ في المهرجان - الصورة: MY DUNG

حضر جميع طلاب المدرسة ومعلميها مهرجان الربيع "ألوان الثقافة الوطنية". وزّع الطلاب مهامهم التعليمية حسب توجيهات المعلمين.

بناءً على ذلك، يجب على كل مجموعة طلابية التعرّف على ثقافة المجموعة العرقية المُكلّفة بصنعها، وصنع منتجات نموذجية لها. تجدر الإشارة إلى أن هذا التجميع ليس قائمًا على الصف، بل على أساس "القرعة" بين أعضاء الكتل الثلاث: ١٠، ١١، ١٢.

Học sinh say mê 'Sắc màu văn hóa dân tộc' - Ảnh 4. — هتف العديد من الطلاب بحماس للألعاب الفريدة للمجموعات العرقية - صورة: MY DUNG

وقالت السيدة نجوين ثي تو - مديرة المدرسة الثانوية العملية بجامعة التربية - إن المدرسة اختارت موضوع "ألوان الثقافة الوطنية" رغبة في جلب فهم عميق للثقافة الفيتنامية للطلاب، مع تنوع المجموعات العرقية.

بالإضافة إلى ذلك، فإن السماح للطلاب من مختلف الصفوف بالعمل معًا لإكمال المتطلبات المشتركة، في مجموعة مشتركة، يساعد على زيادة الخبرة والاتصال للطلاب في المدرسة بأكملها، بالإضافة إلى منحهم المهارات اللازمة.

تعريف الطلاب بلوحات دونغ هو

في مهرجان الربيع "ألوان الثقافة الوطنية"، دعت المدرسة الثانوية العملية فناني الرسم من دونغ هو لزيارة الطلاب ليتعرفوا أكثر على الثقافة الوطنية، ومعنى اللوحات في ثقافة تيت التقليدية للشعب الفيتنامي. لوحات دونغ هو، بضربات بسيطة، تحمل دلالات عميقة، تحمل في طياتها أمنيات بالتوفيق والرخاء مع بداية العام الجديد.