لا يوجد شيء اسمه "تعلم الموهبة ولكن اجتياز الامتحانات هو القدر"، يجب على الشباب أن يأخذوا قدراتهم في الاعتبار عند اختيار المهنة والمدرسة.

لا ينبغي للآباء أن يفرضوا على أبنائهم الالتحاق بجامعات لا تتوافق مع رغباتهم، بل ينبغي عليهم أيضاً أن ينصحوهم بأن يأخذوا في الاعتبار نقاط قوتهم عند اختيار المدرسة والتخصص، حتى لا "يحرقوا الأرز ويحرقوا الفشار".

قال الأستاذ والمعلم الشعبي، نجوين لان دونغ، إنه ينبغي على الطلاب اختيار التخصص والمدرسة التي تناسب قدراتهم ومهاراتهم. (المصدر: DDK)

هناك قول مأثور لطالب طب: سبع سنوات من الامتحانات، والتخرج، ماذا تبقى من الربيع؟ الامتحانات مهمة للطلاب، وهي أيضًا صعوبة شائعة، لا سيما في امتحانات الانتقال إلى التعليم العالي، وامتحانات القبول في الكليات والجامعات. ولأن عدد المرشحين وعدد الطلاب المقبولين يختلفان دائمًا، فإن البعض ينجح والبعض الآخر يفشل. ولذلك، يظهر الغش في الامتحانات واستخدام الأجهزة التقنية المتطورة لإيجاد طرق للنجاح.

درس جيلنا خلال حرب المقاومة ضد الفرنسيين، وكانت الدراسة شاقة للغاية، مع مصابيح الكيروسين الخافتة والاضطرار لتجنب الطائرات طوال اليوم. لكنها كانت ممتعة، وكادت حالات الغش في الامتحانات أن تندثر. أي شخص ذي أداء أكاديمي ضعيف جدًا كان يقبل إعادة سنة دراسية ليلحق بأصدقائه. منذ عام ١٩٥١، أُرسلنا إلى ناننينغ للدراسة في الحرم الجامعي المركزي، وهو الوقت الذي درسنا فيه أيضًا مع جميع المعلمين المتميزين والقدوة. مع المعلمين الجيدين، بذل الجميع قصارى جهدهم، ولم يُضطر أحد لإعادة المادة الدراسية، لأن الجميع لم يبذلوا جهدًا كافيًا للدراسة. اشتهر العديد من أصدقائنا لاحقًا، مثل ما فان كانغ، وهو نغوك داي...

عندما كنا في الجامعة، أصبح معظمنا لاحقًا مثقفين مشهورين. كنا نتناول البطاطس والكسافا على الفطور، ونسير أربع مرات يوميًا من جامعة البوليتكنيك الحالية إلى شارع لي ثانه تونغ رقم ١٩. كان الأمر صعبًا للغاية، لكنه كان ممتعًا لأننا درسنا مع جميع المعلمين الموهوبين والفاضلين.

تؤمن عائلتي بأن التفوق الدراسي الجيد لأبنائنا هو سعادة العائلة بأكملها. لذلك، مهما كانت الصعوبات، نسعى جاهدين لتهيئة أفضل الظروف لتعليم أبنائنا. اجتاز لان هيو امتحانات القبول في ثلاث جامعات، وفاز نو تاو بميداليات في مسابقات دولية. جميع أحفادي طلاب متفوقون ومطيعون. هذه هي سعادة العائلة الكبرى. الأهم هو الاهتمام بصحة أبنائنا، وتشجيعهم الدائم وتهيئة أفضل الظروف لدراستهم. هذا يتطلب اختيار مدرسة جيدة حتى لو تطلب ذلك جهدًا ماليًا، وشراء ما يكفي من الكتب الضرورية، وتشجيعهم باستمرار.

برأيي، لا ينبغي على الآباء إجبار أبنائهم على اجتياز امتحانات في مدارس لا تتوافق مع رغباتهم، بل عليهم أيضًا نصحهم بمراعاة قدراتهم عند اختيار المدرسة، وتجنب "الاستخفاف" لأنهم لا يقيسون قدراتهم بأنفسهم. على سبيل المثال، إذا كنتَ موهوبًا في اللغات الأجنبية، فهل عليك بالضرورة اختيار دراسة اللغة الإنجليزية - حيث يوجد عدد كبير من المتقدمين للامتحان؟ ألا توجد احتياجات تدريبية للغات أجنبية أخرى؟ والأهم من ذلك، أن تستند اختياراتك إلى رغبات أبنائك، لا مجرد اختيار تخصص مألوف لديكم على أمل الحصول على وظيفة بعد التخرج. فدراسة تخصص لا تحبونه، أو اتباع الصيحات، يضر بالأطفال.

أداؤك الأكاديمي يحدد نتائج امتحاناتك. لا يوجد ما يُسمى "جيد في الدراسة وسيئ في الامتحانات". عليك بقراءة المزيد من الكتب المرجعية ذات الصلة، وخاصةً بذل المزيد من الجهد في تعلم اللغات الأجنبية. ينبغي على مُعلّمي اللغات الأجنبية عدم حشر قواعد اللغة في عقول طلابك بحيث لا يستطيعون التحدث أو القراءة مهما طالت مدة دراستهم.

تُنصح التجربة الأطفال بتعلم ما لا يقل عن 1000-1500 كلمة مع أمثلة مُصاحبة، وممارسة التحدث أثناء التعلم. إن جعل الأطفال يجدون متعة في التعلم ويتمتعون بصحة جيدة للدراسة سيحقق نتائج جيدة بطبيعة الحال. علاوة على ذلك، فإن اجتهاد الوالدين وحب الأسرة لهما أهمية بالغة في نتائج تعلم الأطفال.

إن كيفية جعل الأطفال يجدون متعة في التعلم ويحافظون على صحتهم الطبيعية ستحقق نتائج جيدة. علاوة على ذلك، فإن تفهم الوالدين وحب الأسرة أمران مهمان للغاية لنتائج تعلم الأطفال. ترتبط الدراسة ارتباطًا وثيقًا بالصحة، والدراسة حتى التدهور الصحي ضارة للغاية. ولأن التعلم عملية مستمرة مدى الحياة، يجب أن تتمتع بصحة جيدة وسعادة لتحقيق نتائج جيدة. كما أن اتباع نظام غذائي صحي ونوم جيد يؤثران بشكل كبير على نتائج تعلم الأطفال.

أخبروا أطفالكم، أو ابحثوا لهم عن أمثلة ليقرأوها عن التغلب على التحديات لتحقيق النجاح في دراستهم وإنجازاتهم. نظّموا وقت أطفالكم بما يحقق التوازن بين الدراسة والراحة والترفيه. كل هذا يتطلب اهتمامًا من الوالدين. ولكن، قبل كل شيء، تذكروا دائمًا أنه لا شيء أغنى من الغنى بالذكاء والإرادة والمحبة.

[إعلان 2]
مصدر