نأمل أن تتم الموافقة حتى تصبح مهنة التدريس أقل "تذبذبًا"

[إعلان 1]

نريد معلمين جيدين وطلاب جيدين ولكن رواتب المعلمين...

قال السيد نجوين كيم سون إن وزارة التعليم والتدريب تعاونت مع وزارة الداخلية عدة مرات، واتفقتا على رفع مقترح للحكومة بزيادة البدلات التفضيلية لمعلمي رياض الأطفال والمدارس الابتدائية. وستُزاد البدلات التفضيلية لمعلمي رياض الأطفال بنسبة 10%، ولمعلمي المدارس الابتدائية بنسبة 5%.

كما وجّه رئيس الوزراء وزارة المالية بإبداء رأيها قبل اتخاذ الخطوات التالية. وفي 12 مايو/أيار، أرسلتُ وثيقة رسمية إلى وزارة المالية، وآمل أن تُعالج هذه المسألة قريبًا..."، حسبما أفاد الوزير سون.

Tăng phụ cấp ưu đãi giáo viên: Mong được phê duyệt để nghề giáo đỡ 'chênh vênh' - Ảnh 1. — واقترحت وزارة التربية والتعليم ووزارة الداخلية زيادة المكافآت التفضيلية لمعلمي رياض الأطفال بنسبة 10% ومعلمي المدارس الابتدائية بنسبة 5%.

أبدى العديد من القراء اهتمامًا خاصًا بهذه المعلومات، وأيدها العديد منهم، ولكن هناك أيضًا العديد من الاقتراحات والاعتراضات.

أرسل لاعب يُدعى تروك هون فيت تعليقًا حظي بموافقة العديد من اللاعبين الآخرين، حيث قال: "أنا شخص ذو مستوى تعليمي منخفض، لم أدرس سوى الصف الثاني عشر، لكنني أرى أن قطاع التعليم لا يعرف كيفية استخدام الجنود. أنتم تريدون فقط أن يقاتل الجنود جيدًا، ويخوضوا المعارك بمهارة، ويحققوا انتصارات كثيرة... ولكن هل ربيتم جنودًا بعد، هل تعرفون كيف ترعون الجنود بعد؟

أتمنى أن يُدرّس المعلمون جيدًا وأن يدرس الطلاب جيدًا، ولكن هل يُضاهي راتب المعلم الحالي راتب عامل المصانع؟ أم راتب بائع السوق؟ بل وحتى راتبًا أقل بكثير من العديد من المهن الأخرى. يعتقد الكثيرون أن المعلمين يُدرّسون 4-5 ساعات فقط يوميًا، براتب يتراوح بين 4 ملايين و6 ملايين دونج، وهو أعلى بكثير من راتب العمال الذين يعملون 8 ساعات براتب يتراوح بين 6 و7 ملايين دونج. إذن، من يحسب راتبهم مقابل الوقت الذي يقضونه في المنزل لإعداد خطط الدروس؟

مهما كان مجال العمل، لا بد من ضمان دخل ثابت ليعيش الإنسان حياةً كريمة، ويتمتع بروح العمل والنشاط. مع هذا الدخل، تتبادر إلى الذهن مئات التساؤلات: أين ستذهب الروح للتركيز على العمل بعد الآن؟ ينفق المعلمون مبالغ طائلة ويضحون بشبابهم بعد أربع سنوات من الدراسة الجامعية، فمتى سيتمكنون من استرداد رأس المال من رواتبهم؟

وبحسب صحيفة "بي دي تروك هون فيت": "يُفترض أن يكون قطاع التعليم القطاع الأكثر استقرارًا في الدخل، لأنه القطاع الأهم، وهو القطاع الرائد... لكن رواتب المعلمين لا تُعادل رواتب الطلاب الذين يعملون كمدرسين خصوصيين لمدة ساعة أو ساعتين يوميًا. في المدن، من السهل جدًا على المعلمين كسب دخل إضافي بفتح صفوف دروس خصوصية، لكن ذلك مستحيل في الريف".

رغم أن التعليق المذكور حظي بإعجابات كثيرة، إلا أنه لاقى أيضًا ردًا مضادًا من شخص يُدعى تشو، مُشيرًا إلى حقيقة مفادها: "لا يحق لقادة التعليم تحديد رواتب المعلمين. يجب أن تُدرج رواتب المعلمين ضمن إجمالي رواتب الجهاز الإداري العام، ولا يجوز المطالبة برواتب عالية في حين أن رواتب القطاعات الأخرى منخفضة".

في المدرسة أكثر من المنزل، راتب منخفض، حياة محفوفة بالمخاطر

وأعرب العديد من أعضاء البرلمان البنغلاديشي أيضًا عن شكوكهم بشأن سبب موافقة وزارة التعليم والتدريب ووزارة الداخلية فقط على زيادة البدلات التفضيلية لمعلمي رياض الأطفال والمدارس الابتدائية ولكن ليس لمعلمي المستويات الأخرى أو موظفي المدرسة.

كتب بيد فونغ نجوين: "من الصعب العثور على شخص يدافع عن رواتب الموظفين. إن النظر إلى جدول الرواتب أمرٌ محزن. فرغم أنها ليست بارتفاع رواتب المعلمين، إلا أنها لا ينبغي أن تكون مختلفةً كثيرًا. فالموظفون لا يحصلون حتى على عمل إضافي لأنهم يعملون بدوام كامل خلال الأسبوع."

وأضاف فان أن الموظفين الإداريين يواجهون حاليا عيوبا حقيقية، لأنهم لا يحصلون على إجازة صيفية، ورواتب منخفضة، ويضطرون إلى العمل في العديد من الوظائف بدوام جزئي، ويضطرون إلى الابتعاد طوال اليوم.

ومع ذلك، أعربت معظم الآراء عن اتفاقها على أنه في سياق الموارد المالية المحدودة، فإن إعطاء الأولوية لزيادة المخصصات لمعلمي رياض الأطفال أمر مشروع تمامًا ومناسب للخصائص المهنية لهذا المستوى من التعليم.

ردًا على الرأي القائل بأن المعلمين من جميع المستويات والمهن يواجهون صعوبة ويحتاجون إلى اهتمام، كتبت بيد كوين فام لي: "هل من المُرهق تدريس رياض الأطفال ليوم واحد؟ لقد عملت في التدريس لمدة 20 عامًا، وراتبي لا يتجاوز 7 ملايين دونج. إذا لم أحب عملي، فهل سأستمر فيه؟ إذا استمر الراتب على هذا النحو، فعندما يتقاعد جيلنا، لن يكون هناك بالتأكيد جيل أصغر ليحل محلنا لرعاية أطفال رياض الأطفال وتربيتهم وتعليمهم".

شاركت بي دي نجوين ثي كيم نجويت قائلةً: "أنا مُعلمة رياض أطفال، ساعات عملي من 6:45 صباحًا إلى 5:30 مساءً، أعمل قرابة 12 ساعة يوميًا، وقد ترك العديد من زملائي العمل. كثيرًا ما نتحدث عن العمل بدافع الشغف، لكن الراتب لا يكفي للعيش، فزوجي يُعيلنا. بعد ما يقرب من 15 عامًا من العمل، يبلغ راتبي 6 ملايين فقط، ناهيك عن جميع الرسوم والمصاريف الأخرى، فلا يوجد شهر يُمكنني فيه الحصول على 6 ملايين."...

علّق بي دي ترونغ ليش نغوين، أحد أولياء الأمور، قائلاً: "في اليوم الأول لإرسال طفلي إلى روضة الأطفال، بمجرد مغادرتي، بكى جميع الطلاب في الفصل. كان لكل فصل معلمان مسؤولان عن حوالي عشرين طفلاً، وواجه المعلمون والطلاب صعوبة بالغة. كان الأمر صعبًا للغاية عندما كان الأطفال "طبيعيين"... كان على المعلمين تنظيف كل شيء. لم يكن هناك راحة عند الظهر. كان هناك أيضًا الرسم والتزيين... كان الأمر لا يُطاق. آمل أن تُولي الحكومة اهتمامًا وتنظر في الأمر قريبًا، وأن تضع سياسةً تُراعي حقوق معلمي رياض الأطفال والمدارس الابتدائية. إنهم يُضحّون بالكثير حقًا."

أعرب بعض أعضاء مجلس التعليم العالي عن قلقهم من أنه في حال موافقة وزارة التعليم والتدريب ووزارة الداخلية على المقترح، ورفض وزارة المالية والوزارات الأخرى له، فهل ستُطبّق سياسة التفضيلات أم لا؟ لذلك، ينبغي أن يكون هناك المزيد من الأصوات المؤيدة لهذا المقترح.

أعربت بي دي نغوك نو دانه ثي: "آمل أن يتفهم أعضاء الجمعية الوطنية الصعوبات التي يواجهها المعلمون، وخاصةً في مرحلة ما قبل المدرسة. فهم يقضون وقتًا أطول في المدرسة مقارنةً بالمنزل، لكن رواتبهم متدنية للغاية وحياتهم محفوفة بالمخاطر".

[إعلان 2]
رابط المصدر