مكتب البريد العام
"نحن نعتني بالأطفال ونحميهم ليس ليوم واحد أو شهر واحد فقط، بل على المدى الطويل، من شهر إلى شهر، من سنة إلى سنة، من مرحلة إلى أخرى..."، قال رئيس الوزراء .
في فترة ما بعد الظهر من يوم 30 مايو، في هانوي، بمناسبة اليوم العالمي للطفل 1 يونيو وشهر العمل من أجل الأطفال 2023، قام رئيس الوزراء فام مينه تشينه بزيارة المعلمين والطلاب ذوي الظروف الخاصة في مدرسة هيرمان جماينر الثانوية الخاصة ومركز دعم تطوير التعليم الشامل التابع للكلية التربوية المركزية وقدم لهم الهدايا.
زار رئيس الوزراء فام مينه تشينه المعلمين والطلاب ذوي الظروف الخاصة وقدم لهم هدايا. تصوير: فيت تشونغ |
وعبر رئيس الوزراء عن سعادته وتأثره بزيارة المدرستين والاستماع إلى كلمات المعلمين ومشاركة الطلاب والاستمتاع بالعروض الفنية التي أظهرت جهود الطلاب وإبداعاتهم.
وقال رئيس الوزراء "إننا نرعى ونحمي الأطفال ليس ليوم واحد أو شهر واحد، بل على المدى الطويل، من شهر إلى شهر، ومن سنة إلى سنة، ومن مرحلة إلى أخرى، وفقاً لظروف وأوضاع البلاد واحتياجات الحياة والتعليم والتدريب".
يتقدم رئيس مجلس الوزراء بأحر التحيات وأطيب التمنيات وأطيب التحيات للمعلمين والمسؤولين وموظفي الخدمة المدنية والموظفين والعاملين في قطاع التعليم وجميع الطلبة على مستوى الدولة بشكل عام والطلبة ذوي الظروف الخاصة بشكل خاص.
رئيس الوزراء فام مينه تشينه يزور الطلاب ويقدّم لهم هدايا. تصوير: فيت تشونغ |
وبحسب رئيس الوزراء، فإن عمل تعليم الأطفال وحمايتهم والعناية بصحتهم يقع على عاتق النظام السياسي بأكمله، وجميع المستويات والقطاعات والمحليات والمنظمات الاجتماعية والنقابات والشركات والأشخاص، وخاصة الأطفال الفقراء، والأطفال في ظروف صعبة بشكل خاص، والأطفال المعوقين، والأيتام.
أشار رئيس الوزراء إلى أن المرحلة التنموية الجديدة تُطرح العديد من الصعوبات والتحديات الجديدة أمام عمل الأطفال عمومًا، وتعليم الأطفال ذوي الإعاقة خصوصًا. وتحتاج العوائق التي تحول دون حصول الأطفال ذوي الإعاقة والأطفال في ظروف خاصة على تعليم متكافئ وجيد إلى مزيد من المعالجة والحل.
قال رئيس الوزراء إن رعاية الأطفال وحمايتهم ليست مسألة يوم أو شهر. الصورة: فيت تشونغ |
وأشار رئيس الوزراء إلى عدد من النقاط الرئيسية، أولها الاستمرار في تحسين المؤسسات والآليات والسياسات بروح التعليم والتدريب باعتبارهما السياسة الوطنية العليا؛ وتنظيم وتعبئة واستخدام جميع الموارد بشكل فعال؛ وتنفيذ الآليات والسياسات بشكل فعال بشأن التعليم وحماية ورعاية الأطفال بشكل عام، والأطفال ذوي الإعاقة وأولئك الذين يعيشون في ظروف خاصة بشكل خاص.
كما طلب رئيس الوزراء معالجة مشكلة ازدحام أولياء الأمور لشراء وثائق تسجيل أبنائهم في المدارس الحكومية والمدارس الأساسية للصفوف الأولى، ومشكلة الكتب المدرسية "المفرطة والناجحة"، والمدارس المؤقتة والنائية، وصعوبة ظروف المعيشة والتعليم والتعلم للمعلمين والطلاب في المناطق النائية والحدودية والجزرية. كما طالب بضمان دورات المياه والمياه النظيفة والتغذية والسلامة الغذائية في مطابخ المدارس.
وأشار رئيس الوزراء أيضًا إلى ضرورة منع إساءة معاملة الأطفال والعنف المدرسي والتمييز والكشف عنها على الفور ومعالجتها بشكل صارم؛ وتعزيز تعليم الأطفال في المهارات الحياتية، وتزويدهم بالقدرة على حماية أنفسهم من المخاطر مثل المخدرات المدرسية والغرق والألعاب العنيفة ومهارات الوقاية من الحرائق وحوادث الإصابة.
وفي هذه المناسبة، قدم رئيس الوزراء فام مينه تشينه 102 منحة دراسية للأطفال في ظروف خاصة تحت سن 16 عامًا؛ كما قدم بعض المعدات التعليمية لمدرسة هيرمان جماينر ومركز دعم تطوير التعليم الشامل التابع للكلية التربوية المركزية.
[إعلان 2]
مصدر
تعليق (0)