أدى أكثر من 1.1 مليون مرشح، بعد ظهر اليوم، اختبار الرياضيات، وهو المادة الثانية من امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025.
بدأ المراقبون بتوزيع أوراق الامتحان في تمام الساعة 2:20 ظهرًا، وبدأ الطلاب أداء الامتحان في تمام الساعة 2:30 ظهرًا، ومدة الامتحان 90 دقيقة.
يجب على المرشحين أن يتذكروا القواعد، في يوم الامتحان، إذا وصلوا متأخرين 15 دقيقة عن وقت بدء الاختبار، فلن يُسمح لهم بدخول منطقة الامتحان لذلك الموضوع.
أصدرت وزارة التعليم والتدريب سابقًا ملاحظاتٍ للمرشحين حول أمورٍ يجب تذكرها. يجب على المرشحين فهم قواعد الامتحان جيدًا، ومعرفة المواد المسموح بها والممنوعة في قاعة الامتحان لتجنب المخالفات.
ومن المتوقع أن يتم الإعلان عن نتائج الامتحانات في الساعة الثامنة صباحًا يوم 16 يوليو. وبحلول 20 يوليو على أقصى تقدير، ستكمل المدارس الثانوية في جميع أنحاء البلاد عملية الاعتراف بالتخرج وتعلنها لطلاب الصف الثاني عشر.

المرشحون في مدينة هوشي منه في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025 (تصوير: ترينه نجوين).
أكمل أكثر من 1.1 مليون مرشح، صباح اليوم، اختبار الأدب لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025.
وبحسب التقييم الأولي فإن امتحان الأدب في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لهذا العام يتبع عن كثب هيكل الامتحان النموذجي لوزارة التعليم والتدريب.
تتوافق أنواع الأسئلة بدقة مع المستوى المعرفي وفقًا لهيكل المصفوفة الموضح. وتُعدّ مواد اللغة في الاختبار من خارج الكتاب المدرسي، بما يتماشى مع روح الابتكار في مادة الأدب في برنامج التعليم العام لعام ٢٠١٨.
"مع هذا الامتحان، أعتقد أن متوسط الدرجات في الأدب هذا العام يتراوح بين 6.0 و7.0 نقاط. الدرجات الجيدة تُمنح للطلاب ذوي المهارات الجيدة والحس الأدبي"، هذا ما قاله المعلم دو ثانه ثوي، رئيس قسم الأدب للصف الثاني عشر في مدرسة لومونوسوب الثانوية (ماي دينه، هانوي ).

فرحة المرشحين في هانوي بعد الانتهاء من مادة الأدب في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية (تصوير: هاي لونغ).
وبحسب الدكتورة ترينه ثو تويت، معلمة الأدب في مدرسة لونغ ذا فينه الثانوية في هانوي، فإن الفارق الأكبر في امتحان الأدب في امتحان عام 2025 هو أن المواد المستخدمة في أسئلة القراءة والفهم والكتابة لا تستخدم نصوصًا من الكتب المدرسية الثلاثة الحالية.
هذه هي نتيجة عملية الابتكار في تدريس وتعلم الأدب في المدارس الثانوية وفقًا لبرنامج التعليم العام لعام 2018 - عندما يقوم المعلمون من خلال نصوص فهم القراءة في كتب الأدب المدرسية بتزويد المتعلمين بمعرفة الأنواع واللغة الفيتنامية، وتشكيل مهارات فهم القراءة والتقدير والمناقشة والحوار ...، حتى يتمكن المرشحون من حل المشكلات الجديدة في الأدب والحياة بشكل مستقل في الامتحان.
وقد جاء الامتحان الرسمي لمادة الأدب متوافقا إلى حد كبير مع هيكل الامتحان النموذجي الذي أعلنته وزارة التربية والتعليم والتدريب في وقت سابق.

المصدر: https://dantri.com.vn/giao-duc/chieu-nay-trieu-thi-sinh-lam-bai-thi-mon-toan-ky-thi-tot-nghiep-thpt-2025-20250626132357349.htm
تعليق (0)