لن تكون اللغة الإنجليزية مادة إلزامية في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية اعتبارًا من عام 2025. |
في الواقع، يُعدّ الإبقاء على اختبار اللغة الإنجليزية الإلزامي أو إلغاؤه مسألةً بالغة الأهمية لتنمية البلاد، ويجب دراستها بعناية. فهل يعني الإبقاء على اللغة الإنجليزية فقدان الهوية الوطنية؟ لكن إلغاء اختبار اللغة الإنجليزية قد يُضعف أداةً للاندماج. ويُعدّ قرار إلغاء اختبار اللغة الإنجليزية الإلزامي عودةً إلى عقود مضت، عندما لم يكن التعليم مرتبطًا بهدف تنمية الموارد البشرية.
لكن حزبنا حدد الآن أحد أهم الإنجازات الاستراتيجية الثلاثة، وهو تطوير الموارد البشرية لخدمة عملية التكامل، وهو ما يجب علينا مواصلة تعزيزه نظرًا لوجود العديد من المعوقات. حتى مع شيوع اللغة الإنجليزية، لا تزال العديد من الشركات الفيتنامية تخشى السفر إلى الخارج لعدم إلمامها بها. ينتظرون قدوم الشركات الأجنبية، لكنهم لا يفهمون ما تقوله. ولا يزالون يعتبرون حواجز اللغة من العوائق التي لم يتم التغلب عليها عند ممارسة الأعمال التجارية في فيتنام.
مهما كان رأيك، فإن إلغاء اختبار اللغة الإنجليزية الإلزامي هو مظهر من مظاهر الاستخفاف باللغة الإنجليزية. في الماضي، وبينما لم تكن الحكومة تملك الإمكانيات الكافية للاستثمار بشكل كبير في تدريس اللغة الإنجليزية، فقد ارتفع مستوى اللغة الإنجليزية لدى الفيتناميين بفضل الإجراء الأساسي المتمثل في إخضاعهم لاختبارات اللغة الإنجليزية. أما الآن، وبعد إلغائه، فلا حاجة للمعلمين لإتقان التدريس، ولا حاجة للطلاب لبذل جهد كبير في الدراسة. فمن يضمن أن السماح للطلاب بالدراسة بمفردهم سيُعطي نفس النتائج التي كانت قبل إلغاء اختبار اللغة الإنجليزية؟
إن الأهمية المباشرة للغة الإنجليزية للتكامل والتنمية معروفة جيدًا. لذلك، يُعد تعميم اللغة الإنجليزية سياسة رفيعة المستوى في العديد من البلدان. اعتبر السيد لي كوان يو أن أهم قرار في حياته هو جعل اللغة الإنجليزية اللغة الرئيسية في سنغافورة. في الهند، تُعد اللغة الإنجليزية مادة إلزامية في المدارس واللغة الإدارية للبلاد. يدرس الطلاب الكوريون في الجامعات باستخدام الكتب المدرسية باللغة الإنجليزية، وتُدرّس معظم الجامعات في تايلاند باللغة الإنجليزية. يمكن لمعظم الأوروبيين التحدث باللغة الإنجليزية بالإضافة إلى لغتهم الأم. تعتبر هولندا اللغة الإنجليزية مسألة بقاء وطني. في آسيا، لا تجرؤ أي دولة على الاستخفاف باللغة الإنجليزية، وجميع الدول التي تستخدم اللغة الإنجليزية في المدارس هي دول متقدمة. اضطرت ماليزيا، بعد ارتكاب خطأ إهمال اللغة الإنجليزية بسبب القومية، إلى تصحيح أخطائها لأن أطفالها يتحدثون الإنجليزية المكسورة. حاليًا، لا تزال كفاءة الشعب الفيتنامي في اللغة الإنجليزية أقل من كفاءتها في دول جنوب شرق آسيا.
أعتقد أنه في الوقت الحاضر، لا ينبغي لفيتنام أن تلغي اختبار اللغة الإنجليزية الإلزامي فحسب، بل يتعين عليها أيضًا اتخاذ تدابير أكثر صرامة والاستثمار بكثافة في تدريب مدرسي اللغة الإنجليزية.
[إعلان 2]
مصدر
تعليق (0)