رحلة الحصول على المركز الأول في تخصص اللغة الصينية لطالبة من جامعة نغي آن

GD&TĐ – في البداية، لم تكن اللغة الصينية هي اللغة التي اختارتها نجوين ثي فيت آن، ولكن بفضل إلهام معبودها، كانت آن مصممة على متابعة هذه اللغة.

في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2024، حصلت نجوين ثي فيت آن، وهي طالبة سابقة في مدرسة نغي آن الثانوية للأقليات العرقية، على درجة 27.89 نقطة، لتصبح المتفوقة على الدفعة D78 (الأدب 9 نقاط، اللغة الإنجليزية 9.4؛ مجموعة العلوم الاجتماعية 9.08) تخصص اللغة الصينية، جامعة دا نانغ للغات الأجنبية.

أسرار إتقان لغة ثانية

في حديثها مع الفتاة الصغيرة من نغي آن حول سر تعلم اللغة الصينية، شاركت فيت آن أن اللغة الصينية ليست مادة تدرس في المدرسة ولكن عليها الالتحاق بمركز خارجي والدراسة بمفردها.

من خلال تجربتي العملية، يجب على متعلمي اللغة الصينية المتأخرين مثلي أن يكونوا مثابرين ومجتهدين ومركزين للغاية حتى يتمكنوا من اكتساب المعرفة وكذلك خلق الإثارة أثناء عملية التعلم حتى لا يشعروا بالملل ويتعلموا بشكل فعال.

وفقًا لفيت آن، يُعدّ تعلم اللغة الصينية والتواصل مفتاح إتقانها. لذلك، سعت الطالبة المتفوقة، خلال عملية التعلم، جاهدةً إلى اغتنام فرص التواصل عبر تطبيقات الدردشة، والتواصل مع الصينيين لتحسين نطقها، وتعزيز ثقتها بنفسها في عملية اكتساب المعرفة.

بالإضافة إلى دراستها في المركز يوميًا، لا تقضي فيت آن سوى ساعتين إلى ثلاث ساعات يوميًا في دراسة هذا الموضوع بمفردها. وبفضل ذلك، وبعد قرابة عام من الدراسة الجادة، وصلت الطالبة إلى مستوى HSK4 (ما يعادل مستوى B2 مع القدرة على التواصل والاستماع والقراءة وفهم أساسيات اللغة الصينية).

وعندما سُئل عن عملية تعلم اللغة الصينية، قال آن: "المدرسة لا يوجد بها مادة صينية، وهو ما يجعلني أشعر بضغط كبير، لأنني لا أتواصل بها يوميًا في الفصل مثل اللغة الإنجليزية.

علاوة على ذلك، أعيش في مقاطعة صغيرة، وفرص التواصل المباشر مع الناطقين الأصليين محدودة، مما يُمثل عائقًا وعيبًا، مما يجعل نطقي أحيانًا أشبه بالفيتنامية. مع ذلك، تسعى الطالبة المتفوقة دائمًا إلى البحث عن وثائق، وتعلم مفردات لتكوين عادات من خلال مشاهدة الأفلام، والاستماع إلى الموسيقى، وقراءة الكتب والصحف الصينية.

من المعروف أن فييت آن أتيحت لها فرصة تعلم اللغة الصينية من خلال فيديو لأحد المعبودات يُعرّف بالحياة في الصين. ومنذ ذلك الحين، رغبت الطالبة نغي آن في تعلم اللغة للتعرف على ثقافة البلد المجاور.

قبل ذلك، أرادت والدتي وعائلتي أيضًا أن أتعلم اللغة الصينية، لكنني رفضت. لم أبدأ إلا في بداية الصف الثاني عشر. علاوة على ذلك، أعتقد أن إتقان المزيد من اللغات الأجنبية سيفتح لي المزيد من فرص العمل في المستقبل، وسيوفر لي المزيد من التوجيهات لتطوير ذاتي. التعلم لا يتوقف أبدًا،" قالت فيت آن.

نغوين ثي فييت آن ومحررها Photo NVCC

عازم على متابعة حلم اختيارك

وُلِد فييت آن ونشأ في مقاطعة آنه سون، مقاطعة نغي آن ، وكان أصغر أبناء عائلة مكونة من أم مُعلّمة وأب يعمل في قطاع البناء وأخت طبيبة. خلال دراسته في مدرسة نغي آن الثانوية للأقليات العرقية، أتيحت له فرصة تحسين مستواه الدراسي وتجربة الحياة بعيدًا عن المنزل منذ سن الخامسة عشرة، ليعيش في كنف عائلة ويتمتع باستقلالية.

تقول نجوين ثي فيت آن، وهي تتذكر دراستها في مدرسة الأقلية العرقية الثانوية في مقاطعة نغي آن: "لقد تعلمت العديد من مهارات الحياة، وكيفية التعامل مع الأصدقاء، وكيفية تنظيم الوقت للدراسة، وكيفية العيش بشكل أنيق ومرتب ونظيف.

وفي الوقت نفسه، أعطتني بيئة السكن الداخلي الكثير من الخبرة القيمة لدراساتي الجامعية الحالية، بدءًا من كيفية إنشاء برنامج PowerPoint، وتشغيل الكمبيوتر، وإلقاء العروض التقديمية... عندما دخلت الصف العاشر لأول مرة، مما ساعدني على أن أكون أكثر ثقة، وتجربة المزيد من الأشياء الجديدة مثل الرحلات الميدانية التي تنظمها المدرسة.

عندما علم أنه كان المتفوق في قسم اللغة الصينية في جامعة دانانج للغات الأجنبية، لم يتمكن آن من إخفاء فرحته ومفاجأته.

"هذا الشعور يشبه الشعور الذي شعرت به قبل ثلاث سنوات عندما تقدمت لامتحان القبول للصف العاشر وحصلت على المركز الثاني في مدرسة الأقليات العرقية الثانوية في مقاطعة نغي آن وحصلت أيضًا على منحة دراسية"، كما اعترف آن.

على الرغم من أنهم قد أعدوا أساسًا متينًا لرحلتهم نحو تحقيق أحلامهم، إلا أن فييت آن وأصدقائه في اليوم الأول من دخولهم الجامعة ما زالوا في حيرة من أمرهم بشأن العديد من الموضوعات الجديدة.

لتجنب السلبية والضغط الناتج عن البيئات المتغيرة، بحثت المتفوقة عن أسلوب دراستها الخاص.

"بالإضافة إلى محاولتي الحفاظ على مستواي الدراسي للنجاح في تخصصي الذي اخترته، سأقوم بالتسجيل في الأنشطة المدرسية، والمشاركة في الفعاليات والانضمام إلى الأندية لممارسة المهارات الشخصية، بالإضافة إلى مساعدة نفسي على أن أصبح أكثر ثقة"، كما قال آن.

بصفتها رفيقةً ومرشدةً لفيت آن خلال سنوات دراسته الثلاث في مدرسة نغي آن الثانوية الإقليمية للأقليات العرقية، أكدت السيدة نجوين ثي كيو هوا، مديرة المدرسة، أن فييت آن طالبٌ مجتهد، يتمتع بوعيٍ دراسيٍّ جيد، ومسؤولٌ في المدرسة والصف. لثلاث سنواتٍ متتالية، كان طالبًا متفوقًا وأمينًا ممتازًا لاتحاد الشباب، وحصل على شهادة تقدير من اتحاد شباب مدينة فينه.

Giaoducthoidai.vn

المصدر: https://giaoducthoidai.vn/hanh-trinh-tro-thanh-thu-khoa-dau-vao-nganh-ngon-ngu-trung-cua-nu-sinh-xu-nghe-post703765.html