إن روح التعلم مدى الحياة ومهارات حل المشكلات المرنة ستساعد كل معلم على التكيف مع التغييرات المستمرة في المجتمع والتكنولوجيا.
 |
| في يوم المعلم العالمي ، قال الدكتور فام تشين ثانغ إن أهم ما يضمن نجاح كل معلم هو الشغف والتفاني في المهنة. (صورة: NVCC) |
هذا هو رأي الدكتور فام تشين ثانج، رئيس كلية الصحافة والاتصال، جامعة العلوم - جامعة ثاي نجوين، في يوم المعلم العالمي (5 أكتوبر).
مهمة المعلمين في العصر الرقمي
هل يمكنك مشاركة وجهة نظرك حول دور المعلم في العصر الرقمي والتكامل الدولي؟ ما هي أهم مهمة للمعلم؟
في عصر الرقمنة والتكامل الدولي في مجالات عديدة، يزداد دور المعلمين أهميةً وتنوعًا. فهم لا يقتصرون على نقل المعرفة فحسب، بل يوجهون الطلاب وينصحونهم أيضًا، ويساعدونهم على فهم العالم والتعرف على الثقافات والبيئات العالمية ليصبحوا مواطنين عالميين في المستقبل.
علاوةً على ذلك، يتطلب التطور السريع لتكنولوجيا المعلومات منهم تحديث معارفهم ومهاراتهم الرقمية باستمرار، لتوجيه الطلاب نحو تمييز التكنولوجيا واستخدامها بفعالية لخدمة التعلم. كما يلعبون دورًا هامًا في تثقيف الطلاب حول أخلاقيات بيئة الوسائط الرقمية، وضمان استخدامهم للتكنولوجيا بأمان ومسؤولية.
إن أهم مهمة للمعلم هي رعاية وتطوير الشخصية ككل. وهذا يشمل إلهام الطلاب وتحفيزهم ومساعدتهم على تنمية شغفهم باكتشاف معارف جديدة، وتشجيع حب التعلم لديهم.
على المعلمين تطوير مهارات الحياة وغرس الأخلاق لدى الطلاب، وتشجيع التفكير الإبداعي والنقدي، وتزويدهم بالمهارات اللازمة للنجاح في عالم متغير باستمرار. وبالتالي، المساهمة في بناء مواطنين عالميين مسؤولين وواثقين، مستعدين لمواجهة تحديات العصر الجديد.
ما هو برأيك أهم شيء يجب على كل معلم أن يفعله حتى ينجح؟
برأيي، أهم ما يضمن نجاح كل معلم هو الشغف والتفاني في المهنة. فعندما يكون المعلم شغوفًا، يُلهم طلابه، ويثير فضولهم ورغبتهم في الاستكشاف. كما أن التفاني يحفز المعلمين على التطوير المستمر، وابتكار أساليب تدريس جديدة، وتحديث المعارف، والاستعداد لمواجهة التحديات لتقديم أفضل جودة تعليم.
بالإضافة إلى ذلك، تُعدّ القدرة على فهم الطلاب والتعاطف معهم أمرًا بالغ الأهمية. فمن خلال بناء علاقات وثيقة ومحترمة، يُمكن للمعلمين تهيئة بيئة تعليمية ودية يشعر فيها الطلاب بالاهتمام والتشجيع. وهذا يُساعدهم على تنمية ثقتهم بأنفسهم، واستعدادهم للمشاركة والمساهمة بشكل إيجابي في عملية التعلم.
وأخيرًا، سيساعد التعلم مدى الحياة ومهارات حل المشكلات المرنة المعلمين على التكيف مع التغيرات المستمرة في المجتمع والتكنولوجيا. ومن خلال التطوير المستمر للمهارات المهنية، وتطبيق التكنولوجيا في التدريس، وتلبية الاحتياجات المتنوعة للطلاب، لا يقتصر دور المعلمين على تحسين فعالية التدريس فحسب، بل يقدمون أيضًا قدوة حسنة للطلاب في روح التقدم والابتكار.
التغيير لتناسب الأوقات
في سياقنا الاجتماعي الحالي، كيف تغيّر دور المعلمين؟ وكيف يُمكن للمعلمين التكيّف مع هذه التغييرات؟
لقد توسّع دور المعلم في مجتمع اليوم وتغيّر بما يتناسب مع متطلبات العصر. في الماضي، كان المعلمون المصدر الرئيسي للمعرفة للطلاب. أما اليوم، ومع تطور الإنترنت وتكنولوجيا المعلومات، فقد أصبح بإمكان الطلاب الوصول بسهولة إلى كمّ هائل من المعلومات. لذلك، يجب على المعلمين أن يتحوّلوا إلى دور إرشادي، يساعد الطلاب على تعلم كيفية البحث عن تكنولوجيا المعلومات وتقييمها وتطبيقها لخدمة عملية التعلم بفعالية.
بالإضافة إلى المعرفة الأكاديمية، يحتاج المعلمون أيضًا إلى مساعدة الطلاب على تطوير مهارات مثل التفكير النقدي، والإبداع، وحل المشكلات، ومهارات التواصل، والعمل الجماعي. هذه مهارات مهمة للطلاب للتكيف والنجاح في عالم دائم التغير. علاوة على ذلك، لكل طالب احتياجاته واهتماماته وقدراته التعليمية الخاصة. لذا، يجب على المعلمين تطبيق أساليب تدريس مرنة وشخصية لدعم نمو كل طالب على أكمل وجه.
للتكيف مع هذه التغييرات، يحتاج المعلمون إلى التعلم المستمر، والمرونة في أساليب التدريس، والاستفادة من التكنولوجيا. كما يحتاجون إلى تحديث معارفهم باستمرار، والمشاركة في الدورات التدريبية وورش العمل، وتبادل الخبرات مع زملائهم لتحسين مهاراتهم التدريسية. كما يجب عليهم تعلم وتطبيق أساليب مثل التعليم المتمايز، واستخدام أدوات تقييم متنوعة لتلبية احتياجات الطلاب.
على المعلمين أيضًا الاستماع إلى آراء الطلاب، والاهتمام بمشاعرهم، وتشجيع مشاركتهم في عملية التعلم. هذا يُسهم في بناء علاقات ودية وتعزيز دافعية التعلم. وفّروا للطلاب فرصًا لطرح الأسئلة والمناقشة والتعبير عن أفكارهم بحرية. شجّعوهم على حل المشكلات بإبداع واستقلالية.
 |
| السيدة فو مينه هين مع طلاب مدرسة كيم جيانج الابتدائية (ثانه شوان، هانوي) في يوم الافتتاح. (الصورة: مينه هين) |
هل هناك حل مستدام لكي يتمكن كل معلم من تكريس نفسه يا سيدي؟
لكي يُسهم كل معلم بشكل أكبر في التعليم، لا بد من حلول مستدامة لدعمه وتحفيزه في عمله. وتشمل هذه الحلول الاستثمار في التدريب والتطوير المهني، وتحسين ظروف العمل والأجور، وتوفير فرص للتقدم والتطوير المهني. بالإضافة إلى ذلك، هناك حاجة إلى زيادة دعم الموارد والتكنولوجيا، وتشجيع التعاون وتبادل الخبرات بين المعلمين، ودعم الصحة والرفاهية.
كما أن تمكين المعلمين من المشاركة في صنع القرار في العمل، والتواصل مع المجتمع وأولياء الأمور، وتطبيق التكنولوجيا في التدريس، وبناء ثقافة احترام مهنة التدريس، كلها عوامل مهمة أيضاً.
بالإضافة إلى جهود المعلمين أنفسهم، سيساهم الدعم الشامل من الحكومة والمدارس والمجتمع في تهيئة بيئة عمل مواتية، وتوفير فرص التطوير، وتقدير مساهماتهم. ومن ثم، سيتم تشجيع المعلمين وتحفيزهم على بذل المزيد من الجهد في عملهم. هذه الحلول المستدامة لا تُحسّن جودة التعليم فحسب، بل تُسهم أيضًا في بناء مجتمع متطور ومتحضر.
هل لديك أي نصيحة أو مشاركة للجيل الأصغر من المعلمين، وخاصة في سياق التعليم المتغير والتطور المتزايد للذكاء الاصطناعي (AI)؟
في عصرٍ تُغيّر فيه التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي أسلوب حياتنا وتعلمنا، يحتاج المعلمون الشباب إلى التحلّي بالمرونة في التكيف مع الفرص المتاحة واغتنامها للتطوير. عليهم أن يتعلموا كيفية تقبّل التكنولوجيا، وخاصةً الذكاء الاصطناعي، واستخدامها في أنشطتهم البحثية والتدريسية.
ينبغي على المعلمين تعلم الذكاء الاصطناعي واستخدامه لدعم عملية التدريس، ودمج التكنولوجيا في الدروس، والعمل كمرشدين لمساعدة الطلاب على تطوير التفكير النقدي في المعارف والتقنيات الجديدة. وفي الوقت نفسه، ينبغي التركيز على تنمية المهارات الشخصية ونشر القيم الإنسانية، بما في ذلك بناء علاقات جيدة مع الطلاب، وتشجيع التفكير الإبداعي، والتثقيف الأخلاقي في العصر الرقمي.
بالإضافة إلى ذلك، ينبغي على المعلمين الشباب المثابرة على هدف التعلم مدى الحياة والتكيف بمرونة مع التغيرات، مع التركيز على القيم الأساسية لمهنة التدريس، كالشغف والتفاني، ووضع الطلاب في صميم العمل، والحفاظ على أخلاقيات المهنة. التعاون وتبادل الخبرات والتعلم من تجارب الزملاء في الداخل والخارج لتوسيع آفاق المعرفة بما يُسهم في تطوير الذات والتكيف مع العصر الجديد.
يتطلب جهودا من العديد من الجهات
ما هي نقاط القوة والضعف في نظام التعليم في فيتنام مقارنة بالدول المتقدمة؟
تكمن قوة نظام التعليم الفيتنامي مقارنةً بالدول المتقدمة في روح الاجتهاد واحترام المعلمين. يتمتع الشعب الفيتنامي بتقليد تقدير التعليم، وتشجع الأسر والمجتمع أبناءهم على السعي وراء المعرفة. وهذا يخلق دافعًا قويًا للطلاب للدراسة.
علاوةً على ذلك، يُركز النظام التعليمي الفيتنامي على توفير المعرفة الأساسية في مجالات عديدة، مثل الرياضيات والأدب والعلوم الأساسية الأخرى. ولذلك، غالبًا ما يتمتع الطلاب بأساسيات جيدة في هذه المواد، مقارنةً ببعض الدول المتقدمة.
مع ذلك، لا يزال التعليم الفيتنامي نظريًا بامتياز، مع قلة تشجيع التفكير النقدي والإبداع والمهارات العملية. وهذا يُضعف مهارات تطبيق المعرفة عمليًا لدى العديد من الطلاب. إضافةً إلى ذلك، وبالمقارنة مع الدول المتقدمة، تفتقر العديد من المدارس في فيتنام إلى المرافق والمعدات والمواد التعليمية الحديثة، مما يؤثر سلبًا على جودة التعليم والتعلم.
لا يزال الطلاب الفيتناميون يفتقرون إلى المهارات الناعمة مثل التواصل والعمل الجماعي واللغات الأجنبية مقارنة بالطلاب في البلدان المتقدمة، مما يؤثر على قدرتهم على الاندماج على المستوى الدولي.
ما هي اقتراحاتكم لتحسين جودة التعليم في بلدنا؟
يتطلب تحسين جودة التعليم في بلدنا استراتيجية شاملة وجهودًا مشتركة من جهات عديدة، كالحكومة والمدارس والمعلمين والطلاب والأسر. ويتطلب ذلك، على وجه الخصوص، التحول تدريجيًا من أساليب التدريس التقليدية إلى أساليب تركز على الطالب، وتشجيع التفكير النقدي والإبداع ومهارات حل المشكلات.
في الوقت نفسه، ينبغي تطوير البنية التحتية للمدارس وتجهيزها بمعدات تعليمية حديثة، لا سيما في المناطق الريفية والمحرومة. وتشجيع تطبيق تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليم لخلق بيئة تعليمية متنوعة وثرية. وتوسيع التعاون مع الدول المتقدمة في مجال التعليم للاستفادة من التجارب الناجحة، والحصول على تقنيات وأساليب تدريس متطورة.
والأمر الأكثر أهمية هو أنه من الضروري تعزيز التدريب المهني ومهارات التدريس للمعلمين، بما في ذلك مهارات التكنولوجيا واللغات الأجنبية؛ وتحسين الأجور لجذب المعلمين الجيدين والاحتفاظ بهم.
شكرًا لك!
[إعلان 2]
المصدر: https://baoquocte.vn/ts-pham-chien-thang-nha-giao-can-chuyen-minh-de-khong-loi-nhip-trong-thoi-dai-so-288215.html
تعليق (0)