حضر المؤتمر الرفاق من كبار قادة مقاطعة كوانج نينه وممثلي إدارة الدعاية المركزية ووزارة التعليم والتدريب وجميع مستويات لجان الحزب والسلطات وجبهة الوطن والمنظمات السياسية من المقاطعة إلى المستوى الشعبي وموظفي الإدارة التعليمية من مرحلة ما قبل المدرسة إلى المدرسة الثانوية والمعلمين الذين حصلوا على ألقاب المحاكاة والثناء.
ألقى نجوين شوان كي، أمين لجنة الحزب في مقاطعة كوانغ نينه ، كلمةً في المؤتمر. الصورة: صحيفة كوانغ نينه.
وفقًا لتقرير وزارة التعليم والتدريب في كوانغ نينه، شهد قطاع التعليم في كوانغ نينه تقدمًا ملحوظًا في السنوات الأخيرة، حيث ازداد الاستثمار الشامل في المرافق، مما رفع نسبة المدارس الوطنية إلى 89.19%. وشهدت جودة التعليم العام والتعليم الأساسي تحسنًا ملحوظًا.
بلغ معدل التخرج من المرحلة الثانوية 97.7% في عام 2023. وشهد عمل الطلاب بعد المرحلة الإعدادية تطورًا جذريًا، حيث انتشر برنامج بناء مجتمع التعلم وعزز فعاليته، مُلبيًا بذلك احتياجات التعلم لدى أفراد الشعب. وقد تم الاعتراف بـ "كوانغ نينه" لتحقيقها مستوى التعليم الابتدائي الشامل الثالث، والتعليم الإعدادي الشامل الثاني، وبلوغها مستوى محو الأمية الثاني، ومعايير التعليم ما قبل المدرسي الشامل للأطفال في سن الخامسة.
وحقق جميع الطلبة المشاركين في الامتحانات نتائج جيدة، حيث بلغت نسبة الفائزين في امتحانات الطلبة المتميزين على المستوى الوطني 65.56% من إجمالي عدد المتقدمين، وفي العام الدراسي 2022-2023 حصدوا 59 جائزة، بزيادة 11 جائزة عن العام الدراسي السابق، واحتلوا المركز 13 من بين 69 وحدة مشاركة على مستوى الدولة.
حظيت مدرسة ها لونغ الثانوية للموهوبين باهتمام كبير، وأصبحت مهدًا لتدريب الطلاب المتفوقين في مقاطعة كوانغ نينه. تصوير: نجوين كوان.
مع ذلك، لا تزال كوانغ نينه تعاني من بعض القيود والصعوبات التي يتعين التغلب عليها، لا سيما نقص المعلمين، واختلاف ظروف التعلم بين المناطق، وأنواع المدارس... مما يؤدي إلى اختلافات في جودة التعليم. العديد من المناطق والوحدات المدرسية تسجل نتائج اختبارات أقل من المتوسط؛ ولا تزال السجلات الأكاديمية ونتائج اختبارات بعض المدارس، وخاصةً مجموعة GDTX والمدارس الخاصة والمناطق في المناطق المحرومة، تشهد انحرافات كبيرة...
وقضى المشاركون وقتًا طويلاً في مناقشة تنفيذ الأهداف والمهام المتعلقة بتطوير التعليم؛ وتحليل وتقييم نتائج امتحانات القبول للصف العاشر وامتحانات التخرج من المدرسة الثانوية؛ وفي الوقت نفسه، الاتفاق على الحلول لتحسين جودة التعليم العام في الفترة المقبلة.
وفي كلمته في المؤتمر، أوضح الرفيق نجوين شوان كي وجهة نظره: لحل جميع المشاكل القائمة وتحقيق هدف جعل كوانج نينه واحدة من أفضل 15 منطقة في البلاد من حيث مستوى وجودة التعليم وتطوير التدريب (بحلول عام 2030 على أبعد تقدير)؛ يجب على المقاطعة بأكملها تنفيذ الهدف بشكل جيد، ووجهة النظر هي أن تطوير التعليم والتدريب هو جانب مهم في هدف تحسين نوعية الحياة في جميع جوانب الشعب.
منح الرئيس وسام العمل من الدرجة الثالثة للسيدة لي ثي هوي، المعلمة السابقة في مدرسة هون جاي الثانوية. الصورة: صحيفة كوانغ نينه.
ويجب إعطاء الأولوية للاستثمار وتطوير التعليم والتدريب؛ حيث يجب إعطاء أولوية خاصة لتطوير التعليم والتدريب في المناطق المحرومة، ومناطق الأقليات العرقية، والمناطق الجبلية، والمناطق الحدودية، والجزر، والمناطق النائية، والمناطق ذات التركيز العالي من العمال والعمال، والمتنزهات الصناعية والمستفيدين من السياسات.
تعزيز الاستقلال التعليمي وفقًا لخارطة الطريق، وتحفيز المعلمين والمديرين التعليميين على تحسين قدراتهم الإدارية ومؤهلاتهم المهنية بالإضافة إلى دخل المعلمين؛ وتعزيز التنشئة الاجتماعية لتطوير التعليم والتدريب، وجذب موارد الاستثمار بشكل نشط للتعليم والتدريب، وتطوير نظام المدارس الإعدادية الرئيسية على مستوى المناطق.
[إعلان 2]
مصدر
تعليق (0)