استغرق الطالب الأول على مستوى الجمهورية في الكتلة C00 7 دقائق فقط لإجراء امتحان التاريخ.

وُلدت لعائلة فقيرة في منطقة ريفية بمقاطعة ين ثانه (مقاطعة نغي آن )، والدها كفيف ووالدتها كفيفة أيضًا، لكن بفضل إرادتها وعزيمتها، سعت هذه الطالبة دائمًا للتفوق في دراستها. على مدار اثني عشر عامًا متتالية، حققت نتائج طلابية ممتازة، وأصبحت من أوائل الطلاب في الصف C00 على مستوى البلاد.

صورة تلك الفتاة المُصمّمة هي نجوين ثي كام تو، طالبة سابقة في مدرسة فان ثوك تروك الثانوية (مقاطعة نغي آن). في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام ٢٠٢٤، حصلت تو على ٢٩.٧٥ من ٣٠ نقطة، وتحديدًا في الأدب: ٩.٧٥، والتاريخ والجغرافيا: ١٠ نقاط. بالإضافة إلى ذلك، حصلت تو أيضًا على ١٠ نقاط في التربية المدنية. والمميز في الأمر، أن تو قالت إنها لم تستغرق سوى حوالي ٧ دقائق لإكمال امتحان التاريخ.

لا تشعر بالأسف على نفسك أبدًا بسبب ظروفك

في حديثها مع تو، شعرت الكاتبة بإيجابية هذه الفتاة في كل كلمة. وعندما سُئلت عن دوافعها للتفوق في الدراسة والحياة، لم تتردد في الحديث عن والديها. قالت تو: "أتمنى أن أدرس جيدًا لأحصل على وظيفة مستقرة في المستقبل لأعيل والديّ. والدي ضعيف البصر، وأمي تعاني من انضغاط في عصب دماغي، ما يجعلها لا ترى بوضوح. لذلك، بذل والداي جهدًا كبيرًا لتربيتي على الدراسة".

كام تو هو أحد الطلاب المتفوقين في الكتلة C00 على مستوى البلاد.

مركز نيفادا للمؤتمرات والمعارض

على الرغم من صعوبة وضع عائلتها ومعاناة والديها، لم تفكر تو قط في استخدام وضعها كذريعة للتخلي عن دراستها. قالت تو: "لم أشعر بالإحباط أو أفكر في ترك المدرسة. لم أشعر بالأسف على نفسي بل تقبلت وضعي منذ صغري. أحب والديّ كثيرًا ولطالما اهتما بي وهيآ لي الظروف للذهاب إلى المدرسة. لذلك، عليّ أن أبذل قصارى جهدي لمواصلة تعليمي حتى النهاية. الدراسة وحدها هي التي يمكن أن تجعل مستقبلي أكثر إشراقًا." على الرغم من أنها حققت نتائج ممتازة طوال دراستها التي استمرت 12 عامًا، تعتقد تو أنها لم تدرس جيدًا من قبل. ومع ذلك، منذ الصف الحادي عشر، عندما أدركت صعوبات والديها، قررت بذل جهد في آخر عامين من دراستها. قالت تو بفخر: "مهما كانت الظروف، ومهما كانت صعبة، أبذل قصارى جهدي دائمًا للتحسين. في الصف الثاني عشر، شاركت في مسابقة الطلاب المتفوقين على مستوى المقاطعة في التاريخ وفزت بالجائزة الثالثة والجائزة الثانية في التربية المدنية."

لم أتفاجأ كثيرًا بالنتيجة التي حققناها

مع حصوله على درجة شبه كاملة 29.75/30، قال تو إنه لم يكن متفاجئًا للغاية. وأضاف: "كنت أتوقع الدرجة التي سأحصل عليها، لأنني عادةً ما أحصل على درجة قريبة من ذلك في الاختبار التجريبي في المدرسة. لكن كوني الطالب الأول على مستوى البلاد، فقد فوجئت وسعدت للغاية. لأنني توقعت أن يحصل الطالب الأول هذا العام على الأرجح على 30 درجة". وأوضح تو أن مادته الدراسية القوية هي التاريخ، لذلك لم يستغرق منه إكمال هذا الاختبار سوى حوالي 7 دقائق. وتابع: "في بقية الوقت، كنت أراجع إجاباتي دون تصحيحها".

كام تو (يسار) دائمًا ما تكون نشطة وتسعى جاهدة للتفوق في دراستها.

مركز نيفادا للمؤتمرات والمعارض

من خلال خبرتها، تعتقد تو أن سر دراسة المواد الاجتماعية جيدًا هو ببساطة الحفظ. "بالإضافة إلى الحفظ، يتعين علي أحيانًا الدراسة بطريقة تجعلني أتذكر لفترة طويلة، دون الحاجة إلى المراجعة مرات عديدة. ولأنني أحب المواد الاجتماعية حقًا، أجد أنني أتعلم بسرعة كبيرة ولدي دائمًا عادة ربط المعرفة معًا لتسهيل تذكرها. بالإضافة إلى الدراسة في الفصل، أشارك أيضًا في دورات عبر الإنترنت،" شاركت تو. كل يوم، تذهب تو إلى الفراش الساعة 9 مساءً. وتستيقظ حوالي الساعة 4 أو 5 صباحًا للدراسة. تؤكد المتفوقة دائمًا على الدراسة الذاتية وتحدد الطريقة المناسبة لها. ومع ذلك، اعترفت تو بأنها أحيانًا ما تكون كسولة جدًا عن الدراسة، وتنتظر حتى قرب موعد الامتحان للمراجعة. وقالت تو: "لأنني استوعبت الدرس وحفظته أثناء الاستماع إلى المحاضرات في الفصل، لذلك قبل موعد الامتحان مباشرة، أحتاج فقط إلى المراجعة. أما الوقت المتبقي في المنزل، فعادةً ما أقضيه في دراسة المواد في مجموعة D1". قالت الأستاذة فان ثي ها، مُعلمة الفصل لتو: "تو طالبٌ مُبادر، يتمتع بوعيٍ ذاتيٍّ عالٍ في التعلّم، ولا يخشى سؤال المُعلمين عندما لا يفهم. يضع تو دائمًا أهدافًا يسعى جاهدًا لتحقيقها. ولأنه مُدركٌ لظروف عائلته، يسعى تو دائمًا لتطوير نفسه. إنجازات تو تستحق كل هذا الجهد، وأنا فخورةٌ جدًا بهذا الطالب."

ثانهين.فن

المصدر: https://thanhnien.vn/thu-khoa-khoi-c00-toan-quoc-chi-mat-7-phut-de-lam-bai-thi-mon-lich-su-185240717160336743.htm