جدل حول إضافة نقطتين إلى الصف العاشر لأبناء الناشطين الثوريين في عام 1945

(دان تري) - إن مشروع التعميم بشأن قواعد القبول في المدارس الإعدادية والثانوية يحتوي على محتوى مثير للجدل عندما أضاف نقطتين إلى الصف العاشر لأبناء الناشطين الثوريين في عام 1945.

وبناء على ذلك، يقترح مشروع التعميم بشأن قواعد القبول في المدارس الإعدادية والثانوية لوزارة التربية والتعليم والتدريب منح ثلاث مجموعات من المواد نقاط أولوية للصف العاشر.

الحد الأقصى للنقاط الإضافية هو 2 نقطة للمجموعة 1، و 1.5 نقطة للمجموعة 2 و 1 نقطة للمجموعة 3.

المجموعة ذات الأولوية رقم 1 هي أطفال الشهداء، وأطفال الجنود الجرحى الذين فقدوا 81% أو أكثر من قدرتهم على العمل، وأطفال الكوادر الثورية.

وتحديداً، يُمنح أبناء الكوادر الثورية نقطتين، بما في ذلك: أبناء المقاومين المصابين بالمواد الكيميائية السامة، وأبناء المقاتلين الثوريين قبل 1 يناير 1945، وأبناء المقاتلين الثوريين من 1 يناير 1945 إلى ما قبل ثورة أغسطس.

هذه هي المجموعة المثيرة للجدل.

غالبًا ما يتسبب محتوى إضافة نقطتين إلى الصف العاشر لأبناء الناشطين الثوريين في عام 1945 في إثارة الجدل قبل كل موسم قبول (الصورة: My Ha).

وفي منتديات التواصل الاجتماعي، تقول آراء كثيرة إن هذا التنظيم غير عملي.

لا يجوز أن يقل عمر من شاركوا في الثورة قبل عام ١٩٤٥ عن ٩٠ عامًا. في هذا العمر، من غير المرجح أن يستعد طفل في الخامسة عشرة من عمره لامتحان القبول في الصف العاشر.

في الواقع، تم الاحتفاظ بالمجموعة الأولى من المواد في مسودة التعميم الجديد كما هي في التعميم رقم 11 الصادر في عام 2014 من قبل وزارة التربية والتعليم والتدريب .

في السنوات السابقة، تم طرح هذا المحتوى أيضًا للمناقشة في كل امتحان القبول للصف العاشر.

وفي تعليقه على ذلك، قال مدير إدارة التعليم والتدريب لمراسل دان تري : "على الرغم من الجدل الدائر، فمن المعقول أن تحافظ الوزارة على لائحة إعطاء أعلى نقاط الأولوية لأطفال الناشطين الثوريين قبل ثورة أغسطس عام 1945".

أشار هذا القائد إلى قلة عدد النشطاء الثوريين عام ١٩٤٥، وأنهم جميعًا تجاوزوا التسعين عامًا. هذا يعني أنه لو أنجبوا طفلًا في الخامسة عشرة من عمره، لَأنجبوه وهم فوق الثمانين.

وأضاف الزعيم "من النادر أن ينجب الأشخاص في هذا العمر أطفالا، لكن الأمر ليس مستحيلا".

يجب أن تغطي التعميمات الخاصة بقواعد القبول جميع مواضيع القبول، دون ترك أي مجال للإغفال، لذا قد تكون هذه الحالة نادرة للغاية ولكنها لا تزال محتملة تمامًا.

بالإضافة إلى ذلك، لا يشترط التعميم القديم ومشروع التعميم الجديد أن يكون الشخص المعني طفلًا بيولوجيًا. وبالتالي، لا يزال الأطفال المتبنّون قانونيًا مقبولين.

في التعميم القديم، لم تُحدد الوزارة نقاط المكافأة المحددة، بل منحت استقلاليةً لإدارتي التعليم والتدريب. أما في المسودة الجديدة، فتُحدد الوزارة الحد الأقصى لنقاط المكافأة بـ ٢. ويبقى الفرق بين مجموعات المواد الدراسية عند ٠.٥ نقطة. وهذا اقتراح معقول أيضًا، كما صرّح مدير الإدارة.

خلال امتحان القبول للصف العاشر العام الماضي، أوضح السيد نجوين شوان ثانه، مدير إدارة التعليم الثانوي بوزارة التعليم والتدريب، للصحافة أيضًا النقاط الإضافية التي حصل عليها أطفال الناشطين الثوريين في عام 1945.

وبناءً على ذلك، قال السيد ثانه إن المواضيع المذكورة أعلاه تشمل الأطفال البيولوجيين والأطفال المتبنين قانونيًا. كما يجب أن تُحسب هذه السياسة بتأنٍّ لضمان حقوق المستحقين، مع مراعاة حقوقهم.

بالإضافة إلى مجموعات الموضوعات المذكورة أعلاه، يحتفظ مشروع التعميم الجديد بشكل أساسي بالمجموعتين المتبقيتين من الموضوعات كما في التعميم القديم.

على وجه التحديد، تشمل المجموعة ذات الأولوية رقم 2: أطفال أبطال القوات المسلحة، وأطفال أبطال العمل، وأطفال الأمهات البطلات الفيتناميات؛ وأطفال المعوقين في الحرب والجنود المرضى الذين تقل قدرتهم على العمل عن 81%.

المجموعة ذات الأولوية رقم 3 هي الأقليات العرقية أو أولئك الذين يكون آباؤهم وأمهاتهم من الأقليات العرقية؛ والطلاب الذين يعيشون ويدرسون في البلديات في المنطقة الأولى والمنطقة الثانية والمنطقة الثالثة، وخاصة القرى المحرومة والمناطق الساحلية والجزر وفقًا للوائح رئيس الوزراء.

ويقترح المشروع أيضًا قبول 5 مواد دراسية مباشرة في الصف العاشر.

3/5 من المواد الدراسية تبقى كما هي في اللوائح القديمة، بما في ذلك: طلاب المدارس الداخلية العرقية على مستوى المدرسة الإعدادية، والطلاب من مجموعات عرقية صغيرة جدًا، والطلاب ذوي الإعاقة.

أما الموضوعان المتبقيان فهما طلاب المدارس الثانوية الذين فازوا بجوائز في المسابقات الوطنية في الثقافة والفنون والرياضة التي تنظمها وزارة التربية والتعليم والتدريب، أو بالتنسيق مع الوزارات والهيئات على مستوى الوزارة المنظمة على مستوى البلاد؛ ويجب أن يتم اختيار طلاب المدارس الثانوية الذين فازوا بجوائز دولية من قبل وزير التربية والتعليم والتدريب.

المصدر: https://dantri.com.vn/giao-duc/tranh-cai-cong-2-diem-vao-lop-10-cho-con-cua-nguoi-hoat-dong-cach-mang-1945-20241025125734688.htm