القبول الجامعي 2025: كيف يؤثر اختيار مواد الامتحان على تركيبة القبول؟

المرشحون يتعلمون المعلومات في يوم اختيار القبول الذي نظمته صحيفة Tuoi Tre - الصورة: HA QUAN

وفقًا للوائح، سيدرس طلاب الثانوية العامة لعام ٢٠٢٥ أربع مواد، منها مادتان إلزاميتان: الرياضيات والأدب. أما المادتان المتبقيتان، فيمكن للطلاب الاختيار من بين اللغات الأجنبية، والتاريخ، والجغرافيا، والفيزياء، والكيمياء، والأحياء، والتعليم الاقتصادي والقانوني، والتكنولوجيا، وتكنولوجيا المعلومات.

لكن في الواقع لا يمكن للطلبة اختيار سوى مادتين من المواد الأربع التي سجلوا لدراستها منذ الصف العاشر (مبدئيا يجب على الطلبة دراسة المواد التي اختاروها منذ الصف العاشر ولا يمكنهم تغييرها خلال السنوات الثلاث في المدرسة الثانوية).

عدد المواد لا يغطي جميع التركيبات التقليدية

في السنوات السابقة، كان الطلاب يتقدمون لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية بأربع مواد، وهي في الواقع ست مواد: الرياضيات، والأدب، واللغة الأجنبية، ومزيج من العلوم الطبيعية (الفيزياء، والكيمياء، والأحياء) أو مزيج من العلوم الاجتماعية (التاريخ، والجغرافيا، والتربية المدنية ). درس الطلاب هذه المواد طوال سنوات دراستهم الثانوية الثلاث، لذا عند اجتياز امتحان التخرج، كان بإمكان كل طالب اختيار مزيج المواد الذي يناسبه.

في غضون ذلك، مع تطبيق برنامج التعليم العام لعام ٢٠١٨، لا يخضع الطلاب إلا لأربعة امتحانات تخرج من المدرسة الثانوية، ويمكنهم ابتداءً من الصف العاشر اختيار مواد اختيارية دون الحاجة إلى الجمع بين العلوم الطبيعية والاجتماعية كما كان الحال سابقًا. كما يمكنهم اختيار مواد جديدة كليًا، مثل تكنولوجيا المعلومات، والتكنولوجيا، والتعليم الاقتصادي، والقانون.

وبما أن عدد مواد امتحان التخرج من المدرسة الثانوية أقل، وأن الجمع بين المواد الأربعة للطالب الذي يتقدم لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية في عام 2025 قد لا يغطي الجمع التقليدي المكون من ثلاثة مواد للقبول السابق، ناهيك عن ضرورة مراعاة استخدام مواد جديدة عند النظر في القبول، فإذا استمرت الجامعات في استخدام الجمع التقليدي المكون من ثلاثة مواد فقط للقبول السابق، فسيكون ذلك غير مناسب.

في السابق، ورغم وجود ما يقارب مئة مجموعة من ثلاثة مواد للقبول، كان الطلاب في الواقع يُسجلون فقط للقبول المركزي وفقًا لمجموعات الامتحانات التقليدية (والتي تُمثل حوالي 90% من إجمالي عدد المرشحين)، مثل المجموعة A00 (رياضيات، فيزياء، كيمياء)، وA01 (رياضيات، فيزياء، لغات أجنبية)، وB00 (رياضيات، أحياء، كيمياء)، وC00 (أدب، تاريخ، جغرافيا)، وD01 (رياضيات، أدب، لغة إنجليزية). عادةً ما يُقبل الطلاب في كل تخصص وفقًا لعدة مجموعات، بحد أقصى أربعة، وحوالي هذه المجموعات الخمس التقليدية للقبول.

ما يقلق الجامعات هو مدى كفاية نظام القبول الجديد لضمان التحاق الطلاب بالجامعة. لذلك، لا تزال الجامعات في حيرة بشأن الإعلان عن تفاصيل آلية القبول بناءً على نتائج امتحانات الثانوية العامة لعام ٢٠٢٥.

الدكتور نجوين دوك نغيا

ما هو الحل للقبول بناء على درجات امتحان التخرج؟

وبطبيعة الحال، فإن الحل الفني الأبسط للجامعات للنظر في القبول على أساس درجات امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية هو عدم النظر في كل مجموعة من المواد الثلاثة على حدة كما كان من قبل، ولكن النظر فقط في مجموع درجات امتحانات التخرج لجميع المواد الأربعة.

في الواقع، هذه الفكرة ليست جديدة. فبموجب اللوائح المُطبقة لعامي ٢٠٢٣ و٢٠٢٤، عند النظر في قبول الجامعات بناءً على توليفات متعددة، ستعتمد الجامعة على التشكيلة الأعلى درجة للقبول، وليس على تشكيلة واحدة فقط.

ولكن هذه الطريقة في القبول سوف تتعرض للانتقاد لأنها تقلل من معنى التوجيه المهني في المرحلة الثانوية (الصفوف من العاشر إلى الثاني عشر)، وهي المرحلة التي يتم فيها تطوير القدرات وفقا لنقاط القوة والطموحات لكل طالب، وضمان وصول الطلاب إلى المهن، والتحضير لمرحلة الدراسة بعد التعليم العام (الكلية والجامعة).

ما يقلق الجامعات هو مدى كفاية نظام القبول الجديد لضمان التحاق الطلاب بالجامعة. لذلك، لا تزال الجامعات في حيرة من أمرها بشأن الإعلان عن تفاصيل آلية القبول بناءً على نتائج امتحانات الثانوية العامة لعام ٢٠٢٥. ولا تتوفر حاليًا أي بيانات إحصائية حول اختيار الطلاب للتخصصات في المدارس الثانوية.

وربما يكون هذا أحد الأسباب التي دفعت العديد من المدارس إلى الإعلان مبكرًا عن خطط التسجيل لعام 2025، والتي تعمل جميعها على تقليص حصص التسجيل بناءً على درجات امتحانات التخرج، في حين تشجع وزارة التعليم والتدريب الجامعات على استخدام درجات امتحانات التخرج من المدرسة الثانوية للتسجيل.

36 طريقة لاختيار مزيج

وبحسب الحسابات، ومع اللائحة التي تنص على أن الطلاب الذين يتقدمون لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025 سيأخذون أربع مواد، مع مادتين إلزاميتين هما الرياضيات والأدب، ومادتين اختياريتين من المواد التسع المتبقية، هناك 36 طريقة لاختيار مزيج من أربع مواد لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية.

ومع ذلك، من بين 36 طريقة لاختيار أربع مواد لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية، هناك طرق لا يمكن أن تؤدي إلى الجمع بين ثلاث مواد امتحان القبول التقليدي، على سبيل المثال، أن يأخذ المرشحون أربع مواد: الرياضيات، والأدب، وتكنولوجيا المعلومات، والتكنولوجيا.

المصدر: https://tuoitre.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2025-chon-mon-thi-anh-huong-gi-den-to-hop-xet-tuyen-20241018094339758.htm