من المتوقع أن يشمل القبول في الصف العاشر الثانوي 3 مواد، وفقًا لثلاث طرق: امتحان القبول، أو الاختيار، أو الجمع.

تطلب وزارة التعليم والتدريب ملاحظاتكم على مسودة التعميم الخاص بلوائح القبول في المدارس الإعدادية والثانوية قبل إصدارها. وأوضحت الوزارة أنه، كما هو مخطط له، سيتم إصدار لوائح القبول الجديدة قبل ثلاثة أشهر من موعدها في السنوات السابقة، وذلك لتهيئة الظروف للمدارس والمعلمين والطلاب للدراسة والمراجعة بدقة استعدادًا للامتحان.

الطريقة المتوقعة للقبول في المدرسة الثانوية

وفقًا للمشروع، يعتمد القبول في المرحلة الثانوية على آلية الاختيار. في حال تجاوز عدد الطلاب المسجلين في الصف السادس الالتحاق المستهدف، يُجرى القبول من خلال الجمع بين الاختيار والاختبار وتقييم قدرات الطلاب.

يعتمد القبول على نتائج التدريب والتعلم في برنامج التعليم الأساسي أو برنامج محو الأمية للمرشح. في حال إعادة الصف، تُعتمد نتائج إعادة الصف في السنة الدراسية نفسها.

توفر وزارة التعليم والتدريب ومؤسسات التعليم العالي التوجيه بشأن التسجيل من خلال الجمع بين القبول والاختبار وتقييم قدرات الطلاب.

امتحان القبول للصف العاشر الثانوي للعام الدراسي 2025-2026: 3 طرق متوقعة و3 مواد امتحانية للقبول في المدرسة الثانوية (صورة توضيحية)

من المتوقع وجود 3 طرق و 3 مواد لامتحان القبول في المدرسة الثانوية

وفقًا لمسودة لائحة القبول في المدارس الثانوية، هناك ثلاث طرق للقبول في الصف العاشر من المرحلة الثانوية: امتحان القبول، أو الاختيار، أو الجمع بينهما. يخضع اختيار طريقة القبول لسلطة المنطقة. وبناءً على ذلك، تُحيل وزارة التعليم والتدريب اللجنة الشعبية للمقاطعة/المدينة التابعة مباشرةً للحكومة المركزية للموافقة على الطريقة واختيارها.

وفيما يتعلق بتنظيم امتحانات القبول، ولضمان الاتساق وضمان وجهة نظر امتحان خفيف وغير مكلف، تنص مسودة اللائحة بشكل عام على تنفيذ 3 مواد امتحانية، بما في ذلك الرياضيات والأدب ومادة امتحانية ثالثة أو امتحان مشترك تختاره وزارة التعليم والتدريب ومؤسسة التعليم العالي التي تضم مدرسة ثانوية ويعلن عنها قبل 31 مارس من كل عام.

يُختار المقرر الدراسي الثالث من بين المقررات التي تُقيّم بالدرجات في برنامج التعليم العام بالمرحلة الثانوية. وقد تغيّر اختيار المقرر الدراسي الثالث على مر السنين لتحقيق هدف التعليم الشامل في مرحلة التعليم الأساسي.

الامتحان عبارة عن مجموعة من المواد الدراسية المختارة من المواد التي يتم تقييمها من خلال الدرجات في برنامج التعليم العام في المدرسة الثانوية.

وفيما يتعلق بمدة الامتحان، تنص مسودة اللائحة على أن الأدبي 120 دقيقة، والرياضيات 90 دقيقة أو 120 دقيقة، والامتحان الثالث 60 دقيقة أو 90 دقيقة، والامتحان المشترك 90 دقيقة أو 120 دقيقة.

يعد محتوى امتحان القبول للصف العاشر جزءًا من برنامج التعليم العام على مستوى المدرسة الثانوية، وخاصة برنامج الصف التاسع.

كما ينص مشروع اللائحة على إطار من المتطلبات لإعداد الامتحانات، والإشراف عليها، وتصحيحها، ومراجعتها، وإعلان النتائج، ودرجات المعايير، والقبول المباشر، وسياسات الأولوية، وما إلى ذلك لضمان الجودة والسلامة في تنظيم الامتحانات في المحليات.

وقد أبدت حوالي 8900 مؤسسة للتعليم الثانوي تعليقاتها على المحتوى المنقح المقترح.

صرحت وزارة التعليم والتدريب بأنها قبل الإعلان عن مسودة لائحة القبول في المدارس الثانوية، استطلعت آراء 63 إدارة تعليم وتدريب ومدارس ثانوية على مستوى الدولة حول بعض محتوياتها. وقد أرسلت إدارات التعليم والتدريب آراءها حول محتويات لائحة القبول في المدارس الثانوية.

إلى جانب ذلك، جمعت الوزارة أيضًا آراء 8898 مؤسسة للتعليم الثانوي في 63 محافظة/مدينة، ومن بينها 8267 رأيًا وافقت على محتوى المسودة، بنسبة 92.9٪؛ وكان لدى 631 رأيًا اقتراحات إضافية.

وافقت 60/63 إدارات التربية والتعليم على خطة 3 مواد لامتحانات القبول للصف العاشر الثانوي، وقالت إنها تتناسب مع الواقع وتخفف الضغوط.

ومن المتوقع أن يتم الانتهاء من إصدار التعميم الخاص بلوائح القبول في المدارس الإعدادية والثانوية قبل 31 ديسمبر 2024.

المصدر: https://toquoc.vn/tu-nam-2025-tuyen-sinh-lop-10-thpt-du-kien-thi-3-mon-theo-3-phuong-thuc-thi-tuyen-xet-tuyen-hoac-ket-hop-2024101908403888.htm