المقال المثير للجدل حول "التنمر": ما هو الشيء "اللامع" فيه لدرجة إدراجه في الكتب المدرسية؟

في الأيام الأخيرة، كان الرأي العام يناقش مرة أخرى قصيدة "التنمر" للمؤلف نجوين ذي هوانغ لينه في كتاب الأدب للصف السادس، المجلد الأول، ربط المعرفة بالحياة (دار النشر التعليمية الفيتنامية).

تتكون القصيدة من 8 مقاطع تتحدث عن الأشياء السيئة في التنمر على الآخرين وتنصح الطلاب بعدم التنمر على الأصدقاء الأضعف.

يعتقد الكثيرون أن القصيدة تتمتع بلغة سهلة الفهم وتنتقد العنف المدرسي، لكن البعض الآخر يرى أيضًا أن القيمة الفنية للقصيدة ليست عالية، وقيمتها التعليمية غير واضحة، وليست مناسبة لإدراجها في الكتب المدرسية للطلاب.

قصيدة "التنمر" مطبوعة في كتاب الأدب للصف السادس، سلسلة "ربط المعرفة بالحياة" (الصورة مأخوذة من الكتاب الإلكتروني).

في حديثه مع مراسل دان تري ، قال الشاعر لي ثيو نون، عضو مجلس الشعر في رابطة كتاب فيتنام ، إن الأعمال المدرجة في الكتب المدرسية تختلف في قيمتها الجمالية باختلاف المستوى التعليمي. بالنسبة للمرحلة الابتدائية، لا يشترط أن تكون القصائد ممتازة، ولكن يجب أن تستوفي معايير مثل الأناقة والقيمة التعليمية.

تُسهم القصائد المُدرجة في الكتب المدرسية لطلاب المرحلة الابتدائية في تشكيل شخصياتهم. وإذا أدرجنا أي قصيدة عشوائيًا، فسيكون ذلك خطيرًا للغاية. في السابق، كان لدينا العديد من القصائد لمؤلفين مثل فام هو، ودينه هاي، ونغوين نغوك كي... التي تُغذي الروح وتُساعد الأطفال على النمو ليصبحوا أشخاصًا صالحين. لا يُمكننا القول إنه بفضل ابتكار الكتب المدرسية، نُدرج قصائدًا مبنية على مشاعرنا، كما قال السيد نون.

في حديثه عن قصيدة "التنمر" للشاعر نجوين دي هوانغ لينه، علق الشاعر لي ثيو نون بأن هذا العمل هو "التظاهر بالغباء"، واللغة المستخدمة في القصيدة ليست لغة الأطفال.

عند قراءة القصيدة، أجدها مُصطنعة جدًا، فهناك فرق كبير بين البراءة والسذاجة المُصطنعة. القصيدة تتحدث باسم "الأطفال" وليست مُوجهة إليهم. أعلم أن القصيدة تعرّضت للنقد عام ٢٠٢١، لكنها أُعيد طبعها في السنوات الدراسية التالية، لذا ربما تكون هذه وجهة نظر هيئة التحرير.

إنهم يتمسكون بآرائهم الخاصة دون الاستناد إلى الفن الشعري. لم يستمع فريق التحرير إلى الرأي العام، ومع ذلك استخدموا هذه القصيدة في الكتاب المدرسي لثقتهم الزائدة، وهذا ما تسبب في رد فعل عنيف آخر،" علق السيد نون.

قالت أستاذة النقد الأدبي دينه مي ها إن جيلي 7x و 8x اعتادوا على حفظ العديد من القصائد في الكتب المدرسية لأنها كانت قصائد جيدة، ولها قافية، وكانت ممتعة من الناحية الجمالية، وعلمت الشخصية الجيدة، ولكن مع قصيدة التنمر ، وجدت أنها تفتقر إلى السحر وتفتقر إلى الفن.

قصيدة مكتوبة للمتعة أو تُقرأ للتسلية أمرٌ مقبول، ولكن إذا أُدرجت في كتاب مدرسي، فيجب أن تكون عالية الجودة وذات قيمة فنية. وجدتُ قصيدة " التنمر " عاديةً جدًا. لا أفهم ما الذي يجعلها "متألقةً" إلى هذا الحدّ حتى تُدرج في كتاب مدرسي. كيف اجتازت لجنة مراجعة المحتوى؟

الفقرة الأخيرة مُربكة ولا تمت بصلة لباقي القصيدة، وخاصةً الجملة التالية: "لأن التنمر كريه الرائحة. ليس من قبيل الصدفة أن تتعرض القصيدة لمثل هذا الانتقادات اللاذعة"، قالت السيدة ها بصراحة.

أعرب الشاعر نجوين فونج فيت عن رأيه في ضرورة دعم إدراج موضوعات مثل العنف المدرسي والتنمر وما إلى ذلك في الشعر والأدب، ولكن مع قصيدة التنمر ، يعتقد أنه يجب تضمين عدد قليل فقط من المقتطفات المناسبة لتوضيح الموضوع بدلاً من تضمين القصيدة بأكملها.

من وجهة نظر القارئ، أجد بعض المقاطع مثيرة للاهتمام وجذابة، وبعضها الآخر مُصطنع، وغير متقن، وغير منطقي... ومع ذلك، يعتمد الشعر كثيرًا على تجارب القارئ الشخصية ومشاعره، لذا لا توجد صيغة عامة لتصنيف هذا جيدًا وذاك سيئًا، كما قال الشاعر نجوين فونغ فيت.

تفاجأ العديد من المؤلفين عندما تم طباعة قصيدة "التنمر" في الكتب المدرسية بسبب تعقيدها وصعوبة فهمها (تصوير: هوانغ هوانغ).

وفي حديثه عن سوق الشعر للأطفال في الوقت الحالي، قال السيد فونج فيت إن الشعب الفيتنامي يكتب الكثير من الشعر، وينشر الكثير منه، لكنه نادرًا ما يبيعه.

عدد الشعراء الذين يطبعون ويبيعون قصائدهم محدود للغاية. وخاصةً في مجال أدب الأطفال، قليلون هم من يرغبون في الكتابة: أولاً، ليس هذا موضوعًا سهلاً للشعراء. ثانيًا، يصعب بيع شعر الأطفال مقارنةً بالقصص والقصص المصورة التي تتناول نفس الموضوع، لذلك نادرًا ما نرى شعرًا للأطفال، كما قال الشاعر نجوين فونغ فيت.

رابط المصدر: https://dantri.com.vn/van-hoa/bai-bat-nat-gay-tranh-cai-co-gi-lap-lanh-ma-dua-vao-sach-giao-khoa-20231013062355772.htm