الاستجابة لمتطلبات إعادة ترتيب الوحدات الإدارية وتنفيذ نظام الحكم المحلي على المستويين
تم تطبيق برنامج التعليم العام لعام ٢٠١٨ على مستوى الدولة لمدة خمس سنوات، بجولة واحدة لجميع المراحل الدراسية. وقد أجرت وزارة التربية والتعليم والتدريب مراجعةً وبحثًا لتطوير برنامج التعليم العام، بهدف إيجاد حلولٍ للحد من أوجه القصور فيه، وجعله أكثر ملاءمةً للواقع.
حاليًا، قامت الدولة بأكملها بإعادة تنظيم الوحدات الإدارية على مستوى المقاطعات وفقًا للقرار رقم 202/2025/QH15 المؤرخ 12 يونيو 2025 الصادر عن الجمعية الوطنية بشأن إعادة تنظيم الوحدات الإدارية على مستوى المقاطعات وتنفيذ القرار رقم 203 /2025/QH15 المؤرخ 16 يونيو 2025 الصادر عن الجمعية الوطنية بشأن تعديل واستكمال عدد من مواد دستور جمهورية فيتنام الاشتراكية.
يؤثر تغيير الحدود الإدارية وتنفيذ حكومة ذات مستويين والدستور المعدل بشكل مباشر على مناهج أربعة مواد: التاريخ والجغرافيا من الصف الرابع إلى التاسع؛ والجغرافيا الصف الثاني عشر؛ والتاريخ الصف العاشر والتربية المدنية (التعليم الاقتصادي والقانوني، الصف العاشر)، لذلك من الضروري مراجعة مناهج هذه المواد.
إن إصدار التعميم المعدل والمكمل لبرنامج التعليم العام الصادر مع التعميم رقم 32/2018/TT-BGD&DT لوزير التعليم والتدريب ضروري لضمان الطبيعة العلمية والعملية للبرنامج.
4 اتجاهات لمراجعة واستكمال برنامج التعليم العام
تتم مراجعة واستكمال برنامج التعليم العام وفق 4 توجهات.
أحد هذه الأسباب هو تقليل الحاجة إلى مراجعة الكتب المدرسية عند تحرير البرنامج.
ثانياً، قم بتحرير المحتوى الذي لا يحتوي على دقة علمية.
ثالثا، مراجعة المحتويات المتأثرة بتعديلات الحدود الإدارية، وتطبيق نظام الحكم المحلي على مستويين، وتعديلات الدستور.
رابعا، بالنسبة لبرنامج الصف الذي يحتاج إلى مراجعة، مما يؤدي إلى مراجعة الكتب المدرسية لذلك الصف، ثم مراجعة كافة القيود الموجودة في البرنامج في ذلك الصف.

بعض المحتوى للتعليق والتحرير
تركز مسودة النشرة على عدد من المحتويات، وتحديدًا:
بالنسبة لبرنامج التربية المدنية: تعديل واستكمال برنامج الصف العاشر حول موضوعي "النظام السياسي لجمهورية فيتنام الاشتراكية" و"دستور جمهورية فيتنام الاشتراكية".
بالنسبة للتاريخ: مراجعة واستكمال موضوع الدراسة الانتقائية في الصف العاشر - موضوع الدولة والقانون الفيتنامي في التاريخ.
بالنسبة لمادة الجغرافيا في التاريخ والجغرافيا: مراجعة واستكمال المناهج في الصفوف الرابع والخامس والثامن والتاسع والجغرافيا في الصف الثاني عشر، والمراجعات الرئيسية تتعلق بالمناطق الاجتماعية والاقتصادية مثل: الحدود الإقليمية؛ أسماء وعدد المحافظات والمدن، وحجم المنطقة، وعدد سكان المنطقة؛ موارد التنمية الاقتصادية وتنمية وتوزيع القطاعات الاقتصادية في المناطق الاجتماعية والاقتصادية؛ الخرائط الإدارية؛ خرائط السكان، خرائط القطاعات والمناطق الاقتصادية في فيتنام.
بالنسبة للمادة الفرعية للتاريخ في التاريخ والجغرافيا: مراجعة واستكمال البرنامج في الصف السابع: قضية التباعد التاريخي في الصين الإقطاعية؛ في الصف التاسع: تقسيم المراحل في عملية التجديد في فيتنام من عام 1986 حتى الوقت الحاضر.
استخدام الكتب المدرسية المختارة للتدريس في العام الدراسي 2025-2026
إن إصدار التعميم المعدل والمكمل لبرنامج التعليم العام الصادر مع التعميم رقم 32/2018/TT-BGD&DT لوزير التعليم والتدريب يضمن تحديث محتوى برنامج التعليم العام وفقًا للتغييرات، مما يضمن الطبيعة العلمية والعملية لمواضيع العلوم الاجتماعية في برنامج التعليم العام.
إن صدور التعميم المعدل والمتمم لبرنامج التعليم العام هو الأساس القانوني لإعادة النظر في الكتب المدرسية ومراجعتها بما يتناسب مع الواقع.
في العام الدراسي 2025-2026، ستستخدم مؤسسات التعليم العام في جميع أنحاء البلاد الكتب المدرسية المختارة للتدريس. وستنظم وزارة التعليم والتدريب دورات تدريبية للمعلمين حول المنهج المُعدَّل، وستُشرف على مراجعة وتنقيح الكتب المدرسية لعدد من الصفوف في المواد المذكورة أعلاه لتتوافق مع المنهج المُعدَّل، وستُطبَّق الكتب المدرسية المُعدَّلة ابتداءً من العام الدراسي 2026-2027.
المصدر: https://giaoducthoidai.vn/bo-gddt-cong-bo-du-thao-chuong-trinh-chinh-sua-mot-so-mon-hoc-post743794.html
تعليق (0)