تحسين القدرات التكنولوجية للمحاضرين في مدارس تدريب معلمي ما قبل المدرسة

قامت وزارة التعليم والتدريب بالتنسيق مع جامعة هانوي التربوية 2 لتنظيم ورشة عمل تدريبية حول "تحسين القدرة على تطبيق التكنولوجيا التعليمية في التدريس للمحاضرين في مؤسسات التعليم العالي التي تدرب معلمي رياض الأطفال".

هذا نشاط لتنفيذ مشروع "تدريب ورعاية المعلمين ومديري التعليم ما قبل المدرسي للفترة 2018-2025".

في كلمته الافتتاحية، قال الدكتور تران نام تو، نائب مدير إدارة العلوم والتكنولوجيا والمعلومات (وزارة التعليم والتدريب): "نعيش في مرحلة تحول جذري في التعليم، حيث لم يعد الذكاء الاصطناعي والتحول الرقمي وتقنيات الجيل الجديد مجرد اتجاهات مستقبلية، بل أصبحت حاضرة في كل نشاط تعليمي وإداري وبحثي. كما أن تعليم ما قبل المدرسة، وهو الأساس الأول في نظام التعليم الوطني، ليس بمنأى عن تيار الرقمنة العالمي".

بالنسبة للمحاضرين في مؤسسات تدريب معلمي ما قبل المدرسة، فإن المهمة لا تتمثل فقط في "تطبيق التكنولوجيا"، ولكن أيضًا في إلهام القدرات الرقمية والذكاء الاصطناعي للجيل المستقبلي من المعلمين.

مع ذلك، لا يزال تطبيق التكنولوجيا التعليمية في التدريس محدودًا. وتتمثل القضية الأساسية في تحسين القدرات الرقمية، واستخدام المنصات الرقمية في التدريس، وإجراء البحوث العلمية التربوية للمحاضرين، وتحديث القدرة على تطبيق التكنولوجيا التعليمية، وتزويد محاضري مؤسسات التعليم العالي التي تُدرّب معلمي رياض الأطفال على مستوى البلاد بأحدث المهارات.

تحدث في المؤتمر الدكتور بوي كين كونج - نائب مدير جامعة هانوي التربوية 2.

وبحسب الدكتور بوي كين كونج - نائب مدير جامعة هانوي الوطنية للتعليم 2، فإن الورشة هي فرصة لتحديث المعرفة حول التكنولوجيا التعليمية الحديثة، وهي فرصة للمعلمين والمديرين ومؤسسات تدريب معلمي ما قبل المدرسة في جميع أنحاء البلاد لتبادل الخبرات ومناقشة وإيجاد حلول لتحسين جودة تدريب معلمي ما قبل المدرسة في سياق التحول الرقمي القوي وتطوير الذكاء الاصطناعي اليوم.

استمر البرنامج يومين، وتضمن جزأين: ورشة عمل وتدريب. في الجزء الأول، تبادل المراسلون معلومات حول القدرات الرقمية والتحول الرقمي ومتطلبات المحاضرين عمومًا، ومحاضري مؤسسات تدريب معلمي رياض الأطفال خصوصًا.

الجزء الثاني من التدريب يتعلق بتحسين القدرة على استخدام الذكاء الاصطناعي في البحث العلمي التربوي والتدريس للمحاضرين في مؤسسات التعليم العالي التي تدرب معلمات رياض الأطفال.

بعد ورشة العمل، تم تكليف جامعة هانوي الوطنية للتعليم 2 بأن تكون نقطة محورية لتأسيس مجموعة من المحاضرين والباحثين في مؤسسات التعليم العالي التي تدرب معلمي ما قبل المدرسة في جميع أنحاء البلاد لمشاركة وتحديث والإجابة على الأسئلة حول المعرفة والمهارات الجديدة في تطبيق التكنولوجيا التعليمية في التدريس والبحث العلمي.

المصدر: https://giaoducthoidai.vn/nang-cao-nang-luc-cong-nghe-cho-giang-vien-truong-dao-tao-giao-vien-mam-non-post746136.html