باك جيانج يحقق إنجازات دولية

أرض المندرين في باك جيانج ، حيث تحيط بها ثلاثة أنهار (ثونج، كاو، لوك نام) وتلتقي، هي مسقط رأس الدكتور ثان نهان ترونج صاحب المقولة الشهيرة: "المواهب هي حيوية الأمة"، وقد قامت بتنمية المواهب، وجلبت أكاليل الغار المجيدة إلى البلاد.

مدرسة "القرية" تفوز بالميدالية الذهبية

في غضون عامين، ساهم ثلاثة "فتيان ذهبيون" جياب فو سون ها، وثان ذا كونغ، وتروونج في هونغ في حصيلة الميداليات الفيتنامية في الساحة الفكرية العالمية بثماني ميداليات، بما في ذلك أربع ميداليات ذهبية، واثنتان فضيتان، واثنتان برونزيتان.

على "خريطة" المدارس التي تدرب الطلاب الدوليين المتميزين، يمكن تصنيف المدارس الثانوية المتخصصة في المقاطعات الجبلية مثل باك جيانج على أنها مدارس "قروية" لأنه من الصعب مقارنة الإنجازات مع المدارس التقليدية مثل مدرسة العلوم الطبيعية المتخصصة، أو مدرسة جامعة هانوي الوطنية للتعليم المتخصصة، أو مدرسة هانوي أمستردام المتخصصة، أو المقاطعات ذات التقاليد الطويلة...

ومع ذلك، أصبحت مدرسة باك جيانج الثانوية للموهوبين ظاهرةً بارزةً في التعليم في البلاد، حيث تصدّرت قائمة المدارس الحائزة على أكبر عدد من الميداليات الدولية والإقليمية على مستوى البلاد (كمًّا ونوعًا). وإذا احتسبنا الميداليات الذهبية فقط، فقد فازت باك جيانج بأربع ميداليات من أصل تسع ميداليات في فيتنام.

علق المعلم المتميز نجوين فان دوا، الذي رافق كونغ وهونج لمدة ثلاث سنوات في مدرسة باك جيانج الثانوية للموهوبين وفي الامتحانات الدولية والإقليمية: "كونج وهونج، بالإضافة إلى كونهما ذكيين، فهما أيضًا مجتهدان للغاية، ويعملان بجد، ولديهما القدرة على تحمل مستويات عالية من كثافة الدراسة، والإرادة القوية، والشجاعة".

لا يوجد مجد مفروش بالورود. إنه العمل الجاد والشغف، إلى جانب رعاية الأسرة، وتوجيه المعلمين المتحمسين، وبيئة تربوية صحية تُمكّن الطلاب من التألق. "عندما أُعلنت نتائج الامتحانات، وعندما نُودي باسم فيتنام، وعندما رفرف علم فيتنام الأحمر ذو النجمة الصفراء في أبهى صورة، أمام المعلمين والأصدقاء الدوليين، شعرنا بفخرٍ واعتزازٍ حقيقيين" - صرّح ثان ذا كونغ.

صرحت المعلمة تران دوي فونغ، مديرة مدرسة باك جيانج الثانوية للموهوبين، بأن طلاب المدرسة حصدوا 15 ميدالية أولمبية متنوعة، منها ثماني ميداليات دولية وسبع ميداليات إقليمية. وفي عام 2024 وحده، حطمت المدرسة رقمها القياسي بخمس ميداليات (أربع ذهبية وواحدة برونزية)، محققةً إنجازًا غير مسبوق، تاركةً بصمتها على الساحة الدولية.

ضمن مجموعة الميداليات الدولية التي جلبتها ترونغ فاي هونغ وثان ذا كونغ، لا يسعنا إلا أن نذكر مساهمة ترينه دوي هيو، الطالب السابق في مدرسة باك جيانج الثانوية للموهوبين. فاز هيو بميدالية ذهبية وميدالية فضية في أولمبياد الفيزياء الآسيوي، وميداليتين فضيتين في الأولمبياد الدولي عامي ٢٠١٨ و٢٠١٩.

في تقارير مدرسة باك جيانج الثانوية للموهوبين، ذُكر اسم ترينه دوي هيو منذ فوز كونغ وهونغ بالجوائز الأولمبية الآسيوية والدولية. هيو طالب دولي في السنة الرابعة، يدرس أشباه الموصلات في الجامعة الوطنية في سنغافورة. بفضل خبرته في المشاركة في المسابقات الأولمبية الدولية والإقليمية، ألهم هيو زملاءه في الصف الثالث، بمن فيهم كونغ وهونغ، بشغف وإلهام لا ينضب للفيزياء.

كلما سنحت له الفرصة، يسافر هيو من سنغافورة لتعليم الطفلين؛ وخلال الأسبوع، يحجز المعلمون والطلاب مواعيد للدراسة عبر الإنترنت. أينما تنافس كونغ وهونغ، مهما كان انشغاله، يحاول هيو أن يكون حاضرًا لدعمهما وإلهامهما؛ بإيثار وحماس وعطف كأخوين حقيقيين.

هذه هي المسؤولية، فالجيل السابق يقود الجيل التالي. في الماضي، كرّس المعلمون جهودًا كبيرة لتوجيهنا ودعمنا، والآن نعود إليكم، وننشر المعرفة ونمنحها لكم، ليتدفق تيار المعرفة الجوفي إلى الأبد، ليس فقط لكونغ وهونغ وها، بل للآخرين أيضًا،" هذا ما اعترف به ترينه دوي هيو.

اكتشف المصدر مبكرًا

إن أسلوب باك جيانج في التعليم أشبه بزراعة الأشجار، بدءًا من الجذور. وقد سعت باك جيانج بنشاط إلى استقطاب الطلاب المتفوقين وغرسهم ورعايتهم منذ الصغر؛ واعتنت بالأشجار بعناية فائقة حتى تنمو هذه "الأشجار" نموًا مستدامًا، محققةً حصادًا وفيرًا وثمارًا يانعة.

في معرض حديثه عن هذه القضية، قال السيد باخ دانج كوا، نائب مدير إدارة التعليم والتدريب: "نطالب المدارس الثانوية والمدارس العامة الرئيسية في المقاطعة بمسؤولية اكتشاف ورعاية الطلاب ذوي القدرات والمواهب الخاصة، وعدم استبعاد الطلاب المتميزين. وبهذه الطريقة، نختار الطلاب الموهوبين في المواد التي يفضلونها، ليتمكن معظمهم من تطوير قدراتهم في الصفوف العليا. وقد أتاح هذا النهج فرصًا لجميع الطلاب".

منذ سنوات عديدة، قرر قطاع التعليم والتدريب في باك جيانج تحسين جودة التعليم الشامل، مع التركيز على تطوير التعليم الأساسي في اتجاه عملي وفعال؛ بما في ذلك التغييرات الجذرية في استراتيجية رعاية الطلاب المتميزين.

يُحدد مشروع "تحسين جودة تدريب الطلاب المتفوقين في مقاطعة باك جيانغ للفترة 2020-2025، برؤية 2030"، الصادر عن اللجنة الشعبية للمقاطعة في 27 سبتمبر 2022، معيارًا محددًا للمعلمين، وهو: أن تُطوّر كل مجموعة مواد متخصصة موضوعين على الأقل سنويًا لتدريب المعلمين الأساسيين في المدارس الثانوية الرئيسية عالية الجودة. ولتحقيق هذا الهدف، اتسم قطاع التعليم بحذر شديد، حيث نفّذه منذ سنوات عديدة، محققًا فعاليةً وتغييراتٍ واضحةً في جودة التعليم الرئيسي، مما أدى إلى تدفق المعرفة في جميع المدارس والقطاع.

اقترحت باك جيانج سياساتٍ استراتيجيةً رائدةً لإزالة المعوقات والصعوبات التي تواجه التعليم، وخاصةً التعليم الأساسي. ومن بين هذه السياسات القرار رقم 39 الصادر عن مجلس الشعب الإقليمي بتاريخ 14 يوليو 2023، والذي ينص على عددٍ من سياسات الدعم لطلاب مدرسة باك جيانج الثانوية للموهوبين، والمعلمين، وخبراء التدريب، والطلاب المشاركين في فريق اختيار الطلاب المتفوقين على المستويات الإقليمية والوطنية والإقليمية والدولية.

يُمهد هذا القرار الطريق للمدارس لزيادة عدد الجلسات التي تدعو فيها الخبراء لإلقاء محاضرات للفرق في المسابقات الوطنية والدولية والإقليمية. وهذا لا يُسهم فقط في رفع مستوى الطلاب في الفرق، بل يُسهم أيضًا في حل مُباشر لمشكلة "إذا أردتَ طلابًا مُتميزين، فأنتَ بحاجة إلى مُعلمين مُتميزين".

أكدت ماي سون، نائبة رئيس اللجنة الشعبية الدائمة لمقاطعة باك جيانج: "في الآونة الأخيرة، ركزت باك جيانج دائمًا على الاستثمار في تطوير التعليم الشامل، واقترحت العديد من الحلول والسياسات لإعطاء الأولوية للتعليم الأساسي. وقد أكدت الإنجازات أن سياسات المقاطعة واستثماراتها تسير في الاتجاه الصحيح وفعّالة، مما يُسهم في تحقيق الإنجازات الشاملة للتعليم في البلاد، ويساهم في تعزيز مكانة التعليم الفيتنامي ومكانته على الساحة الدولية.

المصدر: https://nhandan.vn/chu-trong-dau-tu-cho-giao-duc-post831152.html