ويعتبر اختبار اللغة الإنجليزية في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية "صعبًا بشكل غير مسبوق"، حتى أن العديد من المرشحين الذين حصلوا على 9.0 في فهم القراءة في اختبار IELTS قالوا إنهم لم يفهموا اختبار اللغة الإنجليزية بشكل كامل.
تفاجأ السيد هوانج كونج دينه، وهو مدرس تحضير اختبار IELTS في هانوي، بصعوبة امتحان اللغة الإنجليزية لتخرج المدرسة الثانوية هذا العام، والذي وصفه البعض بأنه "مساوٍ" لامتحان IELTS أو TOEFL.
على الرغم من أن أسئلة الاختبار ليست روتينية كسابقاتها، إلا أن اللغة المستخدمة فيه مستمدة مباشرةً من الصحف والحياة الواقعية والمحادثات الواقعية... بدلاً من المواقف والفقرات المأخوذة فقط من الكتب المدرسية كما في السابق. لذلك، تُعدّ مفردات الاختبار أكثر صعوبة، وتتطلب من المرشحين قراءةً مكثّفة وإلمامًا واسعًا باللغة الإنجليزية الحقيقية لإتمامه.
بالنظر إلى أسئلة امتحان هذا العام الأربعين، نجد أن حوالي عشرة منها تتعلق بالقواعد، ويمكن للطلاب اجتيازها بسهولة. أما الأسئلة الأخرى، فتركز على المفردات، حيث يتطلب مقطع القراءة إكمال عبارات ومفردات صعبة للغاية، ومستوى تعقيد كل سؤال فيها مرتفع للغاية.

لا يزال اختبار IELTS 8.0 مُحبطًا بسبب أسئلة اللغة الإنجليزية، فماذا ينبغي على المُتقدمين في المناطق النائية فعله؟ (صورة توضيحية)
"أُقيّم مفردات هذا المقطع بمستوى B2 في اللغة الإنجليزية أو أعلى، وهو ما يُعادل اختبار IELTS. فقط الطلاب المتفوقون جدًا يجرؤون على حلّ هذا المقطع بثقة"، قال، مُعربًا عن قلقه من صعوبة الأسئلة، ما يُسبّب الإحباط للطلاب الحاصلين على IELTS 8.0، بينما لا يستطيع المرشحون في المناطق المحرومة، التي تُقلّ فيها فرص ممارسة اللغة الإنجليزية، القيام بذلك.
مثال آخر، فقرات القراءة من الأسئلة 7 - 14، والأسئلة 20 - 29 من رمز الاختبار 1105 صعبة للغاية وحتى المعلمين لن يتمكنوا بسهولة من الحصول عليها بنسبة 100٪ بشكل صحيح.
قالت السيدة لي بيتش هونغ، المحاضرة في جامعة هانوي ومعلمة تحضير اختبار IELTS، إن الأسئلة في امتحان التخرج للغة الإنجليزية هذا العام كانت تتميز بدرجة عالية من التميز.
يُطلب من المرشحين الذين يرغبون في إكمال هذا الاختبار بشكل جيد بدرجة 8 أو أعلى ليس فقط أن يكون لديهم معرفة قوية بالقواعد والمفردات ولكن أيضًا أن يكون لديهم الكثير من المعرفة الأساسية وفهم الطبيعة الحقيقية للمعلومات في المقطع، خاصة مع نوع الأسئلة التي تتطلب ملء الفراغات لتتناسب مع المقطع.
يجب على المرشحين أن يتقنوا التفكير النقدي وأن يفهموا بوضوح سياق النص حتى يتمكنوا من اختيار الجملة الأكثر ملاءمة للفراغ بدلاً من مجرد الحفظ واختيار نصائح الإجابة.
أشارت المحاضرة إلى أن مواضيع القراءة لهذا العام غطت مجالات متنوعة من الحياة: التمويل الشخصي، والسياحة، والتكنولوجيا في الزراعة ، والبيئة، وتغير المناخ. من بينها، هناك قراءة موضوعية للغاية حول التضليل البيئي (التسويق البيئي الزائف)، وهو أمر بالغ الأهمية ويتطلب من المرشحين التفكير النقدي. يوفر قسم الزراعة الرقمية العديد من المصطلحات المتخصصة، مما يختبر قدرة المرشحين على فهم التكنولوجيا والعمليات وفهمها.
اختبار اللغة الإنجليزية لهذا العام يُشبه إلى حد ما اختبار IELTS، إذ يُركز على المهارات والتقييم العملي. وصرحت المُحاضِرة بصراحة: "مع هذا النظام، سيجد المرشحون الحاصلون على 7.0 أو أعلى في IELTS صعوبة في اجتياز الاختبار بنسبة 100%".
>> إجابات امتحان اللغة الإنجليزية للثانوية العامة 2025، جميع أكواد الامتحان
تفاجأت المعلمة نجوين هوانج تشي في مدينة هو تشي منه بصعوبة اختبار اللغة الإنجليزية، حيث قالت إن أحد الطلاب في فصلها حصل على شهادة IELTS بمعدل 7.0 - 8.0، ولكن بعد الانتهاء من امتحان التخرج، قدر أنه حصل على حوالي 8 نقاط فقط.
تخشى المعلمة من أن يُحدث هذا الأمر حالة من عدم العدالة في القبول الجامعي بين المرشحين الذين يدرسون مزيجًا من مواد اللغة الإنجليزية والمتقدمين الذين يُحولون شهاداتهم من اختبار IELTS. مع تساوي درجة امتحان التخرج، سيُؤخذ بعين الاعتبار قبول المرشحين الحاصلين على شهادة لغة دولية بدرجة أعلى من المرشحين غير الحاصلين على شهادة لغة أجنبية.
على وجه التحديد، حصل المرشحان (أ) و(ب) على 8 نقاط في اللغة الإنجليزية في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية، وتم قبولهما في جامعة مدينة هو تشي منه الوطنية ضمن المجموعة (د). ولكن، نظرًا لحصول المرشح (أ) على درجة 7.0 في شهادة IELTS، فقد مُنح 10 نقاط في اللغة الإنجليزية؛ أما المرشح (ب) فلا يملك شهادة، لذا فإن درجته في امتحان التخرج من اللغة الإنجليزية لا تزال 8.
وأضافت السيدة تشي في تحليلها: "إن الحد الفاصل بين النجاح والرسوب في امتحانات القبول بالجامعة كان في الأصل محددًا بـ 0.1 نقطة فقط، ولكن الآن أصبح معدل التحويل أعلى بنقطتين، وهو أمر غير عادل للغاية بالنسبة للمرشحين" .
في معرض شرحه لصعوبة امتحانات التخرج في الرياضيات واللغة الإنجليزية، صرّح الأستاذ الدكتور نجوين نغوك ها، نائب مدير إدارة الجودة بوزارة التعليم والتدريب، بأن هيكل ومحتوى امتحان هذا العام قد تغيّرا جذريًا مقارنةً بالأعوام السابقة. وسيُلبي المرشحون الذين استعدوا جيدًا خلال دراستهم ومراجعتهم متطلبات الامتحان بشكل أفضل من غيرهم. وقد ناقشت اللجنة التوجيهية الوطنية صعوبة الامتحان وفهمتها جيدًا قبل إجرائه.
أكد البروفيسور ها: "قبل بدء عمل مجلس الامتحانات، أجرت وزارة التعليم والتدريب اختبارًا واسع النطاق في جميع المناطق الثلاث، وذلك لتقييم قدرات المرشحين وضبط صعوبة الامتحان". وترى وزارة التعليم والتدريب أنه في السنة الأولى من الابتكار، لن يتغير الوضع فجأة، بما في ذلك صعوبة الامتحان.
المصدر: https://vtcnews.vn/ielts-8-0-con-ngao-ngan-voi-de-tieng-anh-thi-sinh-vung-kho-phai-lam-sao-ar951639.html
تعليق (0)