في أوائل مارس 2025، تولت وزارة التعليم والتدريب مسؤولية إدارة التعليم المهني على مستوى الدولة. ومن المتوقع أن يُتيح هذا الأمر فرصًا جديدة لمؤسسات التعليم المهني في جميع أنحاء البلاد. ومع ذلك، لا تزال العديد من المدارس الثانوية والجامعية تواجه تحديات كبيرة في الالتحاق هذا العام.
إن خفض الحصص لا يزال غير قادر على استقطاب عدد كاف من الموظفين
قال الدكتور نجوين مينه كوانج، نائب مدير كلية الكهرباء في مدينة هو تشي منه، إن عوامل عديدة جعلت عملية التسجيل، الصعبة أصلاً، أكثر صعوبة.
تُعد كلية الكهرباء في مدينة هو تشي منه إحدى المؤسسات الرئيسية التي تُدرّب كوادر بشرية عالية الجودة في قطاع الكهرباء في الجنوب. ومع ذلك، عندما طبّقت الحكومة نظامَي الإدارة المحلية على مستويين، أصبح تنظيم القوى العاملة في هذا القطاع أكثر ترابطًا، مما أدى إلى العديد من التحديات في مخرجات الطلاب.
وفقًا للمعلم كوانغ، على الرغم من أن مؤسسات التدريب المهني تخضع لإدارة الدولة من قِبل وزارة التعليم والتدريب، إلا أنها لم تشهد الكثير من الابتكارات. ولأن طلاب المرحلة الثانوية ما زالوا يميلون إلى "الرسوب في الجامعة للالتحاق بالجامعة"، فإن المدارس المهنية تُعدّ مجرد "خطة بديلة".
كان هدف المدرسة في السنوات السابقة هو استقطاب حوالي 800 طالب، وإذا نجحنا في استقطاب حوالي 550 طالبًا، فسيكون ذلك مُرضيًا. مع ذلك، سيكون هذا العام أكثر صعوبة، وآمل أن أحقق حوالي 50% فقط من الهدف.
في كلية لي تو ترونغ (مدينة هو تشي منه)، تلقت الكلية حوالي 450 طلبًا للالتحاق بالبرنامج المتوسط، إلا أن هذا العدد لا يزال محدودًا مقارنةً بالعدد المستهدف وهو 3000 طالب. في الوقت نفسه، وفي نفس الفترة من العام الماضي، تمكنت الكلية من تحقيق أكثر من 50% من العدد المستهدف للالتحاق بالعام الدراسي.
قال الدكتور تشاو فان باو، نائب مدير كلية لي تو ترونغ، إنه على الرغم من أن المدرسة زادت من الالتحاق بالعديد من الأشكال، إلا أن عدد الطلبات المقدمة لكل من المستويين المتوسط والجامعي لا يزال محدودًا للغاية، مع استقرار الالتحاق فقط للتخصصات "الساخنة".
أفاد الأستاذ المشارك، الدكتور فو ثي فونغ آنه، مدير كلية كوانغ نام (مدينة دا نانغ)، بأنه في العام الدراسي 2024-2025، ستستقبل الكلية 1715 طالبًا، محققةً بذلك 98% من الهدف الذي حددته اللجنة الشعبية الإقليمية. وسيرتفع إجمالي عدد الطلاب في الكلية إلى 3700 طالب. ومع ذلك، سيواجه الالتحاق بالجامعة في العام الدراسي 2025-2026 صعوبات جمة، وسيكون الهدف "أكثر صرامة".
أوضح الأستاذ المشارك فونغ آنه أن نسبة الطلاب المحولين إلى التعليم المهني في مقاطعة كوانغ نام (سابقًا) كانت حوالي 30%. ومع ذلك، مع ارتفاع نسبة الطلاب الملتحقين بالصف العاشر في التعليم العام إلى 85%، بالإضافة إلى عدد الطلاب المتسربين من الدراسة، فإن نسبة الطلاب الذين يمكنهم الالتحاق بالمدارس المهنية لا تتجاوز حوالي 10% إلى 15%.
طلاب التدريب المهني في كلية لي تو ترونغ (مدينة هو تشي منه)
"اتخذ إجراءات قصيرة الأمد لدعم الإجراءات طويلة الأمد"
صرح الأستاذ تران فونغ، مدير مدرسة فيت جياو الثانوية (مدينة هو تشي منه)، بأنه على الرغم من صعوبة استقطاب الطلاب، لا تزال المدرسة تركز على مجالات دراسية رئيسية، مثل السياحة والفنادق والمطاعم والمطابخ وخدمات الترفيه. وهذا يُسهم في ترسيخ مكانة المدرسة في سياق تنافسي، كما يُسهّل على الطلاب وأولياء الأمور عملية التذكر والاختيار.
اعترفت فونغ بأن استقطاب الطلاب من خريجي المدارس الثانوية أصبح صعبًا بشكل متزايد. وللتعويض عن هذا النقص، يجب على الكلية تنويع مصادر استقطاب الطلاب.
"تتوفر في المدرسة مصادر تسجيل متنوعة، مثل التدريب المشترك مع مراكز التعليم المهني والتعليم المستمر، ودورات تدريبية قصيرة الأجل، وبرامج الربط... تجذب هذه البرامج الطلاب الأكبر سنًا الراغبين في الدراسة لتحسين مهاراتهم مع ضمان وقت عمل في الوقت نفسه"، قالت السيدة فونغ.
وفقًا لما ذكره فونغ، فإن "اتخاذ إجراءات قصيرة الأجل لدعم الإجراءات طويلة الأجل" والتركيز على دورات تدريبية قصيرة الأجل للحفاظ على سير العمل وتعويض تراجع النظام النظامي، أصبح استراتيجية بقاء للعديد من المدارس المهنية.
للتغلب على صعوبات استقطاب الطلاب المنتظمين، تعمل كلية كهرباء مدينة هو تشي منه بنشاط على الترويج لبرامج تدريب وإعادة تدريب قصيرة الأجل. هذه دورات لا تتجاوز مدتها ثلاثة أشهر، وتهدف إلى تحسين المهارات المهنية للعاملين في مجال الكهرباء.
أكد الدكتور هوانغ فان با فونغ، نائب مدير كلية البوليتكنيك في مدينة هو تشي منه، على أهمية التدريب المهني في تنمية الموارد البشرية في البلاد، مشددًا على ضرورة تحديثه لمواكبة أحدث التطورات في التعليم.
وبحسب الأستاذ با فونج، فإن التخصصات التي تجذب الطلاب تشمل: صناعة الرقائق وأشباه الموصلات، وائتمانات الكربون، والروبوتات، والعوالم الافتراضية وتكنولوجيا اللمس، والأتمتة، والطاقة المتجددة، والتحول الرقمي، وعلوم البيانات، والذكاء الاصطناعي، والحوسبة السحابية، وتطوير التطبيقات والبرمجيات، وتكنولوجيا الرعاية الصحية ونماذج الأعمال الجديدة.
إن المهن والوظائف التي تميل إلى الانخفاض بشكل أكبر هي المحاسبون، والمراجعون، والسكرتيرات، وأمناء الصناديق، وحراس المستودعات، والإداريون، وإدخال البيانات، والمبيعات، والخدمات المصرفية، والمترجمون، وحراس الأمن، والميكانيكيون، وعمال المصانع، وعمال خطوط التجميع، وما إلى ذلك.
بحاجة إلى استثمار رئيسي
أكد الدكتور با فونغ، الحاصل على درجة الماجستير، أنه لمواكبة التوجه الحالي واستقطاب الطلاب، يجب التخطيط للمدارس المهنية على نطاق واسع وتوفير تدريب متعدد التخصصات والمهن. وتحتاج بعض المدارس إلى استثمارات رئيسية عالية الجودة لتلبية احتياجات التعلم لدى العاملين، وتلبية احتياجات الموارد البشرية، ومواكبة التغيرات المستمرة في سوق العمل.
المصدر: https://nld.com.vn/truong-nghe-diu-hiu-kho-tuyen-noi-50-chi-tieu-196250703212820211.htm
تعليق (0)