مخاوف بشأن تحويل اختبار IELTS
أنهت نجوين ثاو نهي (ترانج بوم، دونغ ناي ) للتو امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام ٢٠٢٥، بنتيجة متوقعة في اللغة الإنجليزية قدرها ٦.٥. وقد قيّمت نهي هذه النتيجة بنفسها بعد مقارنتها بالحلول المقترحة من الصحف ومراكز التحضير للامتحانات المرموقة. وتعتزم نهي التقديم لتخصص إدارة الأعمال الدولية أو المالية - المصارف، باستخدام نظام احتساب الدرجات في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية في جامعة سايغون وبعض الجامعات الأخرى في مدينة هو تشي منه. ومع ذلك، لا يسعها إلا أن تتساءل عندما تكتشف سياسة الجامعة في تحويل درجات اختبار IELTS.
وفقًا للوائح جامعة سايغون، يُمكن للمرشحين استخدام شهادات اللغة الإنجليزية للقبول في الجامعة مع مراعاة مجموع درجات اللغة الإنجليزية. في حال حصولهم على درجة تتراوح بين 4.0 و5.0 في اختبار IELTS أو درجة تتراوح بين 450 و499 في اختبار TOEFL، يُضاف 8 نقاط إلى امتحان التخرج في اللغة الإنجليزية. أما في حال حصولهم على درجة تتراوح بين 5.5 و6.5 في اختبار IELTS أو درجة تتراوح بين 500 و626 في اختبار TOEFL، فيُضاف 9 نقاط، وفي حال حصولهم على درجة تتراوح بين 7.0 في اختبار IELTS أو 627 في اختبار TOEFL أو أعلى، يُضاف 10 نقاط.
"هذا يعني أنه إذا كنت تمتلك شهادة IELTS، فستتمتع بميزة كبيرة في القبول، حتى أنك ستحقق درجات عالية في اللغة الإنجليزية دون الحاجة إلى القلق كثيرًا بشأن نتائج امتحان التخرج من المدرسة الثانوية"، كما قال نهي.
تُعدّ مخاوف طالبة دونغ ناي من المخاوف الشائعة لدى العديد من المرشحين في المناطق الريفية، حيث تكون ظروف التعلم والوصول إلى مراكز إعداد اختبارات اللغة الإنجليزية عالية الجودة محدودة. حاليًا، تُوسّع الجامعات معايير القبول لديها بشكل متزايد باستخدام شهادات اللغة الإنجليزية الدولية، وأشهرها اختبار IELTS.
وفقًا للإحصاءات الأولية، تُطبّق حاليًا أكثر من 70 جامعة على مستوى البلاد تحويل درجات شهادات اللغة الدولية إلى مقياس من عشر نقاط، وذلك لاستبدال درجات اللغة الإنجليزية في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية، أو بالتزامن مع السجلات الأكاديمية ومعايير أخرى. ويختلف معدل التحويل باختلاف المدرسة والشهادة.
تنص جامعة مدينة هو تشي منه للصناعة على أن درجة IELTS 4.5 تعادل 7.5 نقطة في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية و8.0 نقاط في كشف درجات المدرسة الثانوية، بينما تُقرّب درجة IELTS 6.5 أو أعلى إلى 10 نقاط. كما تُطبّق جامعة مدينة هو تشي منه المفتوحة وجامعة مدينة هو تشي منه للزراعة والغابات مستوى الـ 10 نقاط في اختبار IELTS من 6.5. تُحوِّل جامعة مدينة هو تشي منه للصناعة والتجارة درجات IELTS من 5.5 إلى 6.0 إلى 8 نقاط، ومن 6.5 إلى 7.5 إلى 9 نقاط، ومن 8.5 إلى 9.0 إلى 10 نقاط. أما جامعة مدينة هو تشي منه للتعليم التقني، فتحوِّل درجة IELTS 4.5 إلى 7.5 نقطة، ومن 6.5 إلى 9.5 نقطة، ومن 7.0 أو أعلى إلى 10 نقاط.
بالإضافة إلى ذلك، تطبق بعض الجامعات نظام تقييم خاص بها أو سياسة نقاط إضافية للمرشحين الحاصلين على شهادات لغات دولية. على سبيل المثال، قامت جامعة هو تشي منه المصرفية بتحويل درجة اختبار IELTS من 4.5 إلى 18-26 نقطة على مقياس من 150 نقطة، وذلك لدمج النتائج الأكاديمية مع إنجازات المدرسة الثانوية.
تسمح جامعة الاقتصاد والقانون (جامعة مدينة هوشي منه الوطنية) للمرشحين باستخدام النتائج المحولة لدرجات شهادة اللغة الإنجليزية الدولية بدلاً من درجات امتحان اللغة الإنجليزية المقابلة للنظر في النتيجة الإجمالية لثلاث مواد امتحان التخرج وفقًا لمجموعة المواد المقبولة.
الفرصة أم عدم المساواة؟
تُقدّم سياسة تحويل درجات اختبار IELTS في القبول الجامعي مزايا كبيرة للمرشحين الحاصلين على شهادات لغة دولية. إلا أن هذا يُثير تساؤلات حول العدالة والفرص المتاحة لجميع المرشحين.
لا يمتلك جميع المرشحين الإمكانيات المالية والفرص اللازمة للالتحاق بدورات واختبارات IELTS أو TOEFL. تكلفة دورات واختبارات IELTS ليست زهيدة. علاوة على ذلك، تتطلب دراسة واجتياز اختبار IELTS عملية طويلة وجهدًا كبيرًا، ولا يمتلك الجميع الشروط اللازمة لذلك، كما قال أحد معلمي المرحلة الثانوية في مدينة هو تشي منه.
علّق الدكتور فام تاي سون، مدير مركز القبول والاتصالات بجامعة مدينة هو تشي منه للصناعة والتجارة، على أن الجامعات التي تُعطي الأولوية للقبول بناءً على شهادات اللغة الإنجليزية مثل IELTS وTOEFL، تُمثّل توجهًا حتميًا في سياق التكامل الدولي العميق.
وقال السيد سون في تحليله: "إن هذه ليست مجرد طريقة للمدارس لتقييم كفاءة المرشحين في اللغة الأجنبية بشكل موضوعي فحسب، بل تعكس أيضًا قدرة الطلاب الفيتناميين على الاندماج في التعليم وإمكاناتهم للعمل في بيئة دولية".
من منظور إيجابي، أكد السيد سون أن شهادات اللغة الإنجليزية الدولية ليست مجرد عامل قبول، بل هي أيضًا أداة أساسية لدعم الطلاب في دراساتهم وأعمالهم المستقبلية.
وفقًا للوائح الحالية لوزارة التعليم والتدريب، فإن مستوى اللغة الإنجليزية المطلوب لطلاب الجامعات هو B1. لذلك، حتى بدون اختبار IELTS، لا يزال الطلاب بحاجة إلى السعي الدائم لتحسين مهاراتهم في اللغات الأجنبية لتلبية متطلبات التخرج والاندماج بفعالية في سوق العمل العالمي، كما قال السيد سون.
قدّم السيد كو شوان تيان، رئيس قسم القبول وشؤون الطلاب بجامعة الاقتصاد والقانون (جامعة فيتنام الوطنية، مدينة هو تشي منه)، منظورًا متعدد الأبعاد حول إعطاء الأولوية لشهادات IELTS في القبول الجامعي، مؤكدًا أن هذا ليس ظلمًا للمرشحين من المناطق المحرومة. يتطلب الحصول على شهادات اللغة الإنجليزية الدولية استثمارًا كبيرًا في الوقت والجهد والمال من المرشحين أنفسهم وعائلاتهم. لذلك، من المناسب تمامًا أن تُعطي الجامعات الأولوية لهؤلاء المرشحين أو تُشجعهم على القبول.
بالإضافة إلى ذلك، أشار الأستاذ كو شوان تيان إلى أنه في نفس التخصص والبرنامج التدريبي، غالبًا ما تشترك الجامعات في العديد من المواد الدراسية للقبول. ولا تختلف درجات القبول بين هذه المواد بشكل كبير في كثير من الأحيان. لذلك، لا تزال الجامعات تتيح فرصًا للمرشحين الذين لا يحملون شهادة دولية في اللغة الإنجليزية لاستخدام مواد دراسية أخرى للقبول.
على المدى البعيد، يُشجع استخدام شهادات اللغة الإنجليزية الدولية في القبول الطلاب على تحسين مهاراتهم في اللغات الأجنبية في المرحلة الثانوية. وهذا يعود عليهم بفوائد طويلة الأمد، ليس فقط في القبول، بل أيضًا في تحسين فرص الدراسة الجامعية والعثور على وظائف.
أعرب العديد من الخبراء عن قلقهم إزاء عدم اتساق تحويل درجات اختبار IELTS وشهادات اللغات الدولية الأخرى بين الجامعات. على سبيل المثال، عند الحصول على درجة IELTS واحدة وهي 6.5، تُحوّلها بعض الجامعات إلى 10 نقاط، بينما تحسبها جامعات أخرى على أنها 8-9 نقاط فقط. في الوقت نفسه، يرى الخبراء أنه عند الإعلان عن توزيع درجات امتحانات الثانوية العامة لعام 2025، يتعين على الجامعات تعديل معدل التحويل المذكور ليكون منطقيًا وعلميًا.
المصدر: https://giaoducthoidai.vn/quy-doi-diem-ielts-de-xet-tuyen-co-hoi-hay-rao-can-post738344.html
تعليق (0)