لماذا قامت جامعة هوشي منه الوطنية بتغيير هيكل اختبار الكفاءة؟

على الرغم من الإعلان سابقًا عن توجيه يسمح للمرشحين باختيار 3 مواد من أصل 6 في جزء حل المشكلات من اختبار تقييم الكفاءة اعتبارًا من عام 2025، إلا أن جامعة مدينة هو تشي منه الوطنية اختارت في النهاية حلاً جديدًا تمامًا. لماذا أجرت جامعة مدينة هو تشي منه الوطنية هذا التغيير؟

المرشحون الذين يتقدمون لامتحان تقييم الكفاءة بجامعة مدينة هوشي منه الوطنية هذا العام

اتجاه جديد لهيكل اختبار الكفاءة اعتبارًا من عام 2025

أصدرت جامعة مدينة هوشي منه الوطنية رسميًا هيكل الامتحان ونماذج الأسئلة لامتحان تقييم الكفاءة الذي سيتم تطبيقه اعتبارًا من عام 2025. ولا يتبع هيكل الامتحان الرسمي التغيير الذي تم الإعلان عنه العام الماضي.

على وجه التحديد، في نوفمبر من العام الماضي، أعلنت جامعة مدينة هو تشي منه الوطنية عن توجه هيكل امتحان تقييم الكفاءة من عام 2025، والذي لا يزال يتضمن 3 أجزاء: استخدام اللغة؛ الرياضيات والمنطق وتحليل البيانات؛ حل المشكلات. بالمقارنة مع هيكل الامتحان المطبق من عام 2024 وما قبله، فإن تعديل هيكل الامتحان موجود في الجزء 3 عندما يسمح للمرشحين باختيار 3 من أصل 6 مجموعات من مجالات المعرفة بشكل عشوائي بما في ذلك: الفيزياء والكيمياء والأحياء والتاريخ والجغرافيا والتعليم الاقتصادي والقانون. وفقًا لهذا التوجه، يبدو الامتحان وكأنه مجموعة جديدة من المجالات التي ظهرت في برنامج التعليم العام لعام 2018 المتعلقة بالتعليم الاقتصادي والقانوني، ويمكن للمرشحين اختيار موضوع الامتحان بدلاً من مطالبتهم بالإجابة على جميع الأسئلة في الجزء 3 مثل الامتحان القديم.

مع ذلك، في الإعلان الرسمي الصادر أمس، سيتم تعديل هيكل اختبار تقييم الكفاءة ليتوافق مع برنامج التعليم العام لعام 2018، وذلك اعتبارًا من عام 2025. ستحافظ جامعة مدينة هو تشي منه الوطنية على هيكل قسمي اللغة والرياضيات، مع زيادة عدد الأسئلة فيهما لزيادة موثوقية الاختبار وتميزه. كما أُعيد هيكلة قسم المنطق - تحليل البيانات وحل المشكلات - ليصبح قسمًا للتفكير العلمي، وذلك لتقييم قدرة المرشحين على المنطق والاستدلال العلمي عند حل مواقف واقعية في مجالات العلوم والتكنولوجيا والاقتصاد والمجتمع.

يتكون هيكل امتحان تقييم الكفاءة لجامعة مدينة هوشي منه الوطنية لعام 2025 على وجه التحديد مما يلي:

لماذا هذا التعديل؟

في سياق توضيح هذا التعديل، أفادت معلومات من جامعة مدينة هو تشي منه الوطنية أن عام 2025 سيشهد تغييرًا هامًا في التعليم الفيتنامي، مع تطبيق برنامج التعليم العام لعام 2018 على جميع المراحل الدراسية. وقد بدأت الدفعة الأولى من طلاب برنامج التعليم العام لعام 2018 بالتخرج من المدرسة الثانوية والالتحاق بالجامعات.

يضمن برنامج التعليم العام لعام ٢٠١٨ تطوير مهارات وقدرات الطلاب من خلال محتوى تعليمي حديث، مع التركيز على الممارسة وتطبيق المعرفة عمليًا. خلال مرحلة التوجيه المهني، من الصف العاشر إلى الصف الثاني عشر، يشارك الطلاب في مواد وأنشطة تعليمية إلزامية، تشمل: الأدب، والرياضيات، واللغة الأجنبية ١، والتاريخ، والتربية البدنية، وتعليم الدفاع والأمن الوطني، وأنشطة التوجيه المهني والتطبيقي، والمحتوى التعليمي المحلي. بالإضافة إلى ذلك، يختار الطلاب أربع مواد من أصل تسع: الجغرافيا، والتعليم الاقتصادي والقانوني، والفيزياء، والكيمياء، والأحياء، والتكنولوجيا، وتكنولوجيا المعلومات، والموسيقى ، والفنون الجميلة.

نظريًا، هناك ما مجموعه ١٢٦ مجموعة مواد دراسية يمكن للطلاب الاختيار من بينها. لكن في الواقع، تتنوع مجموعات المواد الدراسية التي يختارها طلاب المرحلة الثانوية بشكل كبير. تُظهر إحصاءات اختيار المواد الدراسية في مدينة هو تشي منه أن حوالي ٥٥-٧٠٪ من الطلاب يختارون الفيزياء والكيمياء وتكنولوجيا المعلومات. بينما يختار حوالي ٤٠-٥٠٪ منهم الأحياء والجغرافيا والتربية الاقتصادية والقانون. ويختار حوالي ٢٥٪ منهم التكنولوجيا، بينما يختار عدد أقل من الطلاب الموسيقى والفنون الجميلة، حوالي ٢-٣٪.

نظراً لتوجه الطلاب لاختيار مواد دراسية متنوعة، فإن الحفاظ على هيكل اختبار تقييم الكفاءة للفترة 2018-2024 سيُقيّد دقة تقييم كفاءات المرشحين الذين يدرسون في برنامج التعليم العام لعام 2018، لأن غالبية الطلاب لا يدرسون ما يكفي من خمس مواد دراسية تُقابل خمسة مجالات في قسم حل المشكلات (بما في ذلك الفيزياء والكيمياء والأحياء والجغرافيا). لذا، يجب تعديل هيكل اختبار تقييم الكفاءة ليتناسب مع النهج الجديد لبرنامج التعليم العام.

وفقًا لمعلومات من جامعة مدينة هوشي منه الوطنية، قامت الجامعة منذ عام 2022 بتطوير وتقييم خيارات لتعديل هيكل الامتحان لتطبيقه اعتبارًا من عام 2025. يهدف هيكل الامتحان الجديد إلى الحفاظ على طريقة قبول عادلة وشاملة وتحسين كفاءة القبول في وحدات التدريب في بيئة تعليمية متنوعة ومتطورة باستمرار.

المصدر: https://thanhnien.vn/vi-sao-dh-quoc-gia-tphcm-chuyen-huong-cau-truc-bai-thi-nang-luc-185241113170603105.htm