تقوم درجات التخرج بتقييم عملية التعلم بأكملها.

تضمنت لوائح امتحانات الثانوية العامة لعام ٢٠٢٥، التي أصدرتها وزارة التعليم والتدريب مؤخرًا، العديد من النقاط الجديدة. ومن أبرزها تغيير آلية احتساب الدرجات في امتحانات الثانوية العامة؛ حيث سيستمر استخدام شهادات اللغات الأجنبية لإعفاء الطلاب من الامتحان في شهادة التخرج، ولكن لن تُحوّل إلى ١٠ درجات كما كان الحال سابقًا.

مرشحون يؤدون امتحان الثانوية العامة لعام ٢٠٢٤ في هانوي . تصوير: كوانغ فينه.

طريقة جديدة كلياً لحساب درجات التخرج من المدرسة الثانوية

في السنوات السابقة، كانت صيغة حساب درجات التخرج من المدرسة الثانوية تعتمد على قسمة نسبة 7 إلى 3 بين درجات امتحان التخرج والنتائج الأكاديمية. بالإضافة إلى ذلك، لم تُؤخذ النتائج الأكاديمية بعين الاعتبار إلا في الصف الثاني عشر. وفي معرض شرحه لتغيير نسبة احتساب درجات السجل الأكاديمي، أوضح البروفيسور هوينه فان تشونغ، مدير إدارة الجودة بوزارة التعليم والتدريب، أن هذا التغيير قائم على أسس عملية وعلمية ، وله ثلاثة أسباب محددة.

أولاً، زيادة نسبة درجات التقارير المدرسية من 30% إلى 50%، باستخدام الصفين العاشر والحادي عشر بدلاً من الصف الثاني عشر فقط، سيساعد على تقييم الطلاب بشكل أكثر شمولاً. يجب على الطلاب التركيز على الدراسة من السنة الأولى من المرحلة الثانوية. وهذا يتوافق مع تقييم قدرات المتعلمين وفقًا لتوجيه برنامج التعليم العام (GEP) لعام 2018، لأن التقييم يستغرق وقتًا طويلاً. ثانيًا، زيادة نسبة درجات التقارير المدرسية ستساعد المرشحين على تقليل الضغط في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية، ويمكن للحاصلين على درجات متوسطة التخرج أيضًا. ثالثًا، سيسهل هذا على وزارة التعليم والتدريب تطوير امتحانات ذات تمايز أعلى، والتي ستستخدم الجامعات منها درجات امتحان التخرج للنظر في القبول.

يتساءل الكثيرون حاليًا عن تنظيم الامتحانات الاختيارية في امتحان تخرج الثانوية العامة لعام 2025، وذلك لأن عدد الامتحانات في الامتحان قد زاد مقارنةً بالسابق ويُسمح للمرشحين باختيار مادتين لإجراء الامتحان الاختياري، وبالتالي فإن ترتيب قاعات الامتحان سيكون أكثر تعقيدًا، وسيكون لأعمال الإشراف على الامتحان العديد من النقاط الجديدة. وقال السيد هوينه فان تشونغ إنه في عملية بناء لوائح الامتحان، نظمت وزارة التعليم والتدريب العديد من الجلسات التجريبية لتحسين العملية مثل فتح أوراق الامتحان وتوزيعها وجمع أوراق الامتحان بالإضافة إلى اختبار نظام ترتيب قاعات الامتحان. وستكون هذه الصعوبات المعقدة على مستوى الإدارة وفي قطاع التعليم فقط، بينما بالنسبة للمرشحين، سيتم تنفيذ جميع الأساليب لضمان المزيد من الراحة والسهولة مقارنة بالسنوات السابقة.

لا يمكن تحويل شهادات اللغة الأجنبية إلى 10 نقاط.

وفقًا لروح اللوائح الجديدة، أعلنت وزارة التعليم والتدريب عن قائمة تضم 20 نوعًا من شهادات اللغات الأجنبية التي سيتم إعفاؤها من امتحان اللغة الأجنبية في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية اعتبارًا من عام 2025. ومن بين هذه الشهادات، هناك 7 أنواع من شهادات اللغة الإنجليزية، والباقي شهادات لغات أخرى مثل الألمانية واليابانية والفرنسية والروسية والصينية.

وفقًا للوائح الامتحانات، لم تعد اللغة الأجنبية مادة إلزامية كما في السنوات السابقة، بل أصبحت مادة اختيارية. يمكن للمرشحين التقدم لامتحان اللغة الأجنبية بإحدى اللغات التالية: الإنجليزية، والروسية، والفرنسية، والصينية، والألمانية، واليابانية، والكورية. كما ستُجري وزارة التعليم والتدريب، في عام ٢٠٢٥، ولأول مرة، امتحان تخرج المرحلة الثانوية باللغة اليابانية ضمن قائمة مواد اللغات الأجنبية.

وبالتالي، لا يزال من الممكن استخدامها للإعفاء من امتحان الاعتراف بالتخرج، ولكن لا يمكن استخدام شهادة اللغة الأجنبية لتحويلها إلى ١٠ نقاط في اعتبار الاعتراف بالتخرج كما كان من قبل. في حال تسجيل المرشح للإعفاء من امتحان اللغة الأجنبية، لن تشمل صيغة حساب درجة التخرج هذه المادة.

وفقًا للخبراء، يُشجع هذا النظام باستمرار تعلم اللغات الأجنبية، ولكنه يهدف إلى تحقيق عدالة أكبر في امتحانات التخرج. على سبيل المثال، كان الطلاب الحاصلون على شهادة IELTS 4.0 يحصلون سابقًا على درجة 10، تمامًا مثل الطلاب الحاصلين على درجة 8.5 في IELTS.

فيما يتعلق بنقاط الحوافز، ستلغي وزارة التعليم والتدريب نقاط الشهادات المهنية لجميع المرشحين؛ وستلغي نقاط شهادات تكنولوجيا المعلومات واللغات الأجنبية وشهادات الثانوية المهنية للمرشحين في نظام التعليم النظامي. ويهدف هذا القرار إلى التوافق مع برنامج التعليم العام لعام ٢٠١٨، وتحقيق المساواة في الوقت نفسه، حيث يُمنح جميع الطلاب المتخرجين من نظامي التعليم النظامي والتعليم النظامي نفس نوع شهادة التخرج.

وفقًا للدكتور لي فيت خوين، نائب رئيس رابطة الجامعات والكليات الفيتنامية، تغيّرت لوائح امتحانات التخرج من المرحلة الثانوية لتتوافق مع برنامج التعليم العام لعام ٢٠١٨. في السابق، كانت المواد الدراسية إلزامية، أما الآن، فيمكن للمرشحين اختيار موادهم الدراسية بأنفسهم. في السابق، كان بإمكان طلاب المرحلة الثانوية تحديد تخصصاتهم الدراسية فقط قبيل امتحان القبول الجامعي، أما مع برنامج التعليم العام لعام ٢٠١٨، ومع بداية الصف العاشر، فيجب على الطلاب تحديد موادهم الدراسية الاختيارية والتخصصات المتعلقة بمستقبلهم.

"

وفقًا لوزارة التعليم والتدريب، سيُتاح لأول مرة في عام ٢٠٢٥، لامتحان تخرج الثانوية العامة، وسيلة إضافية لنقل أوراق الامتحانات من مجلس الامتحانات إلى مواقع طباعة الامتحانات في ٦٣ مقاطعة ومدينة، عبر نظام النقل المشفر والآمن التابع للجنة التشفير الحكومية. تُعد هذه خطوة مهمة في تطبيق التكنولوجيا في المراحل الرئيسية من عملية تنظيم الامتحانات. تُساعد هذه الطريقة الجديدة لنقل أوراق الامتحانات على نقل أوراق الامتحانات الأصلية بسرعة ودقة، مما يُقلل الوقت والجهد اللازمين لنقل أوراق الامتحانات مقارنةً بالطريقة التقليدية المُتبعة حاليًا.

المصدر: https://daidoanket.vn/diem-xet-tot-nghiep-danh-gia-ca-qua-trinh-hoc-tap-10297277.html