طالبة عازمة على الحصول على درجة الماجستير في التربية في الولايات المتحدة للقيام بهذا...

بعد حصولها على شهادتي بكالوريوس دوليتين، لا تزال لي كيو آنه (24 عامًا، وتعيش في هانوي ) عازمة على الذهاب إلى الولايات المتحدة مرة أخرى للدراسة للحصول على درجة الماجستير في التعليم لتحقيق هدفها.

مصمم على الحصول على درجة الماجستير في الولايات المتحدة

تدرس كيو آنه حاليًا للحصول على درجة الماجستير في التربية (تصميم تجارب التعلم والاتصالات التعليمية على منصات التكنولوجيا) من جامعة كولومبيا بالولايات المتحدة الأمريكية. في عام ٢٠٢٠، حصلت كيو آنه على شهادة في إدارة الأعمال وعلم الاجتماع من جامعة درو بالولايات المتحدة الأمريكية. بعد ذلك، تابعت دراستها في جامعة RMIT في فيتنام، حيث تخصصت في التسويق الرقمي، وتخرجت عام ٢٠٢٣.

تخرج كيو آنه من قسم التسويق الرقمي في جامعة RMIT فيتنام.

الصورة: NVCC

حصلت كيو آنه على درجة 8.5 في اختبار الآيلتس. في أوائل عام 2024، التحقت ببرنامج ماجستير في التربية في ثلاث جامعات أمريكية: جامعة بنسلفانيا (جامعة آيفي ليج)، وجامعة نيويورك، وجامعة كولومبيا (جامعة آيفي ليج). لطالما حفّزها شغفها العميق بالتعليم على إيجاد حلول لتحسين تجربة التعلم، لا سيما في الدورات الدراسية عبر الإنترنت. وتسعى كيو آنه إلى إنشاء منصات تعليمية عبر الإنترنت، حيث لا يقتصر دورها على تلقي المعرفة فحسب، بل تتيح للطلاب أيضًا خوض تجربة شيقة وممتعة مع المحتوى. وقالت كيو آنه: "من أكثر ما يعجبني في دراستي بجامعة كولومبيا هو تجربة التفكير التصميمي، والتركيز على المتعلم والمبادئ العلمية الكامنة وراء كيفية استيعاب الدماغ للمعرفة وتفاعله معها. في المستقبل، سأبحث بشكل أعمق في كيفية بناء التعلم عبر الإنترنت فيما يتعلق بمواضيع اللغة الإنجليزية، والدراسة في الخارج، والتوجيه المهني...". وتدرس كيو آنه وأساتذتها في جامعة كولومبيا عدة مواضيع لمشروع تخرجهم، مثل خدمة إلكترونية لدعم الاستشارات، والبحث عن منح دراسية للدراسة في الخارج، والتوجيه المهني للطلاب الفيتناميين. أو منصة إلكترونية تربط مجتمع الطلاب الدوليين في أمريكا الشمالية بطلاب المدارس الثانوية في فيتنام، مما يفتح آفاقًا جديدة للدراسة والتوظيف محليًا ودوليًا. تأمل كيو آنه، بعد إكمال برنامجها التدريبي في جامعة كولومبيا، أن تعود إلى فيتنام للمساهمة في التعليم من خلال تقديم معارف وأساليب تعليمية متقدمة، على أمل تقديم العديد من المنتجات التعليمية عالية الجودة، وتعزيز تطوير التعلم الإلكتروني في فيتنام.

تحفيز الشباب على تعلم اللغة الإنجليزية

حظيت كيو آنه بفرصة الدراسة على يد معلمين مخلصين لمهنتهم. كان ذلك مصدر إلهام لها لمواصلة تعليمها، وتحديد مسارها المهني على المدى الطويل. كانت هذه الفتاة مقدمة برنامج IELTS Face - off الذي عُرض على قناة VTV7 في الموسم الحادي عشر. خلال دراستها في الخارج، حددت كيو آنه هدفها بوضوح بأن تصبح معلمة متفانية، وأن تُلهم الشباب وتُحفزهم، مُساهمةً في تحسين أساليب التعلم التقليدية. أثناء تدريسها للدورات عبر الإنترنت، تُرشد كيو آنه الطلاب وتُشرح لهم باستمرار لفهم جذور المشكلة، مُحوّلةً تعلم اللغة الإنجليزية واستخدامها إلى هواية وعادة وأداة تواصل يومية.

تدرس كيو آنه للحصول على درجة الماجستير في التعليم في جامعة كولومبيا بالولايات المتحدة الأمريكية.

الصورة: NVCC

قالت كيو آنه: "لا ينبغي أن يقتصر تعلم اللغة الإنجليزية عمومًا، واختبار الآيلتس خصوصًا، على تحقيق درجات عالية فحسب، بل يجب أن يركز أيضًا على تعليم التفكير عند تطبيقه عمليًا". ووفقًا لكيو آنه، فإن اللغة الإنجليزية لغة مستخدمة في العديد من الدول. إذا فهمتَ بعمق تاريخ اللغة الإنجليزية وأصلها وأسباب تحولها إلى لغة عالمية، فستدرك الاختلافات في استخدامها بين العديد من الدول. على سبيل المثال، تختلف اللغة الإنجليزية عند استخدامها في المملكة المتحدة عن الولايات المتحدة وسنغافورة وغيرها. وأضافت: "لذلك، لا توجد طريقة قياسية للتحدث أو لهجة محددة للغة الإنجليزية. طالما أننا نحقق هدف المحادثة، نكون قد نجحنا في استخدام اللغة. إن قبول اللهجات عند التواصل هو وسيلة لإظهار الاحترام للهوية الثقافية لذلك البلد".

ثانهين.فن

المصدر: https://thanhnien.vn/nu-sinh-quyet-tam-lay-bang-thac-si-giao-duc-o-my-de-lam-dieu-nay-185241011180004631.htm