فازت المعلمة ترونغ ثي ماي للتو بالجائزة الأولى في مسابقة الكتابة "صحة المدرسة وجودة الموارد البشرية في البلاد" التي نظمتها مجلة المواطن وتشجيع التعلم.
والجدير بالذكر أن السيدة ماي تبلغ من العمر 60 عامًا هذا العام وهي معلمة متقاعدة لمرحلة ما قبل المدرسة.
المقال الذي قدمته السيدة ماي للمسابقة، والذي نال الجائزة الأولى من لجنة التحكيم، كان بعنوان "أهمية المخططات الصحية لأطفال ما قبل المدرسة". كان موضوعًا بحثيًا دقيقًا، استند إلى خبرة عملية في التدريس تمتد لعشرين عامًا.
كانت السيدة ماي في الأصل عازفة بيانو. بعد تخرجها من مدرسة الموسيقى، ولأسباب شخصية، أصبحت راهبة في مدينة هو تشي منه. في عام ١٩٩٧، أرسلها رؤساؤها إلى روضة ثانه ليتش (المنطقة التاسعة، مدينة هو تشي منه) لمساعدة المعلمين هناك في رعاية الأطفال.
من عملها كمربية أطفال، اهتمت السيدة ماي تدريجيًا بتربية الأطفال. التحقت بالجامعة لدراسة رياض الأطفال وهي في الثلاثين من عمرها تقريبًا، واستمرت في هذا العمل حتى تقاعدها.
قدمت نائبة الرئيس السابقة نجوين ثي دوآن - رئيسة جمعية فيتنام لتعزيز التعليم - شهادة الجائزة الأولى للسيدة ترونغ ثي ماي (الصورة: هوانغ هونغ).
والأمر المميز هو أنه أثناء فترة عملها، كانت السيدة ماي تُكلف في كثير من الأحيان برعاية الأطفال ذوي الإعاقة.
كان أول طالب من ذوي الاحتياجات الخاصة لديها طفلًا مصابًا بمرض خلقي في القلب. بعد دراسة دقيقة لحالة الطفل الصحية وعائلته، قررت السيدة ماي أنها لا تستطيع رعايته بمفردها، وأنها بحاجة إلى جميع أطفال الصف لرعايته.
تحدثتُ مع أطفالي عن مرضك، وطلبتُ منهم عدم ممارسة ألعاب مُرهقة، بل لعب ألعاب لطيفة فقط حتى أتمكن من اللعب معهم. بعد كل حصة، كان أطفالي يُذكرونني بشرب الماء لتجنب جلطات الدم. كلما ظهرت عليّ أي أعراض غير طبيعية، كان عليهم الاتصال بي فورًا لأتمكن من مساعدتك.
الأطفال في الرابعة من عمرهم ما زالوا صغارًا، لكن أرواحهم طيبة للغاية. عندما طلبوا مني المساعدة، أبدوا استعدادًا وتعاونوا معي بكل سرور لرعاية أصدقائهم وحمايتهم،" قالت السيدة ماي.
من بين الطلاب ذوي الإعاقة الخاصة لدى السيدة ماي، ثين نان - وهو طفل رضيع تم التخلي عنه عند الولادة، حيث أكلت الماشية إحدى ساقيه وأعضائه التناسلية، ثم تبناه الصحفي تران ماي آنه في وقت لاحق.
عُيّن ثين نهان في صفّ السيدة ماي بعد انتقالها إلى هانوي ، وظلّ في الصفّ ليومين. درس هناك حتى التحق بالصفّ الأول.
أكدت السيدة ماي أن أهم شيء بالنسبة للطفل العادي هو الطعام والنوم. أما بالنسبة للطفل ذي الإعاقة، فالطعام والنوم أهم بكثير، لأنهما العاملان اللذان يحددان الصحة البدنية والنفسية للطفل ذي الإعاقة.
كل يوم، عندما أقابل أولياء الأمور عند توصيل أبنائهم، أخبرهم بما تناوله أبناؤهم من طعام. ورغم توزيع قائمة الطعام المدرسية منذ بداية الشهر، إلا أن بعض أولياء الأمور لا ينتبهون.
السبب الذي يدفعني لتذكير الآباء بما يأكله أطفالهم اليوم هو ليتمكنوا من إعداد وجبات مختلفة لهم في المنزل. التغذية في المدرسة ٧٠٪، وفي المنزل ٣٠٪، وإهمال أيٍّ من الجانبين سيؤدي إلى عدم حصول الأطفال على التغذية الكافية اللازمة لنموهم،" قالت السيدة ماي.
وأضافت السيدة ماي أنه في الأيام التي يعاني فيها الأطفال من سوء التغذية في بداية الأسبوع، فإنها تسأل أولياء الأمور فورًا عن نوعية الطعام الذي تناولوه لمعرفة السبب. وعادةً ما يكون السبب هو تناول الأطفال كميات كبيرة من الوجبات السريعة في عطلة نهاية الأسبوع، أو تناولهم نفس الطعام الموجود في قائمة المدرسة.
"هناك مراحل تسمى بالمراحل الذهبية للتطور، والتي إذا تجاهلها الآباء ومقدمو الرعاية، فلن يكون من الممكن تعويضها لاحقًا.
لذلك، أُسجّل بدقة ما يأكله أطفالي. كل شهر، أقيس طولهم ووزنهم، ثم أستغلّ وقت قيلولتهم لأُخرج دفتر ملاحظات لأحسب نموّ كل طفل.
بالنسبة لأولئك الذين يكتسبون الوزن بسرعة، أقوم بتدوين ملاحظات حتى أتمكن في أوقات الوجبات من تذكير المربيات بإطعام الأطفال وعاء من الحساء أولاً، ثم الأرز، لتقليل شهيتهم.
بالنسبة لأولئك الذين يكتسبون الوزن ببطء، سأرسل رسالة نصية إلى والديهم لتعديل قائمة الطعام المنزلية الخاصة بهم،" روت السيدة ماي طريقتها الدقيقة في العمل مثل الباحثة.
وبالمثل، تهتم السيدة ماي جيدًا بنوم الأطفال. بالنسبة للأطفال الذين يعانون من صعوبات في النوم أو يتقلبون كثيرًا في فراشهم، فإنها تسمح لهم بالاستلقاء بجانبها لتدليك رؤوسهم وظهرهم لمساعدتهم على النوم بسهولة.
وتعتبر الموسيقى أيضًا علاجًا تستخدمه السيدة ماي بانتظام لمساعدة الأطفال على العمل بشكل أكثر فعالية أثناء الفصل الدراسي ووقت اللعب، بالإضافة إلى تناول الطعام بشكل جيد والنوم بشكل جيد.
وبخت السيدة ماي زميلتها ذات مرة لتوبيخها طفلاً عندما رأته لا يغفو. وحسب قولها، فإن توبيخ الطفل لم يمنعه من النوم فحسب، بل أبقى عينيه مغمضتين خوفًا منها، وأيقظ أطفالًا آخرين.
تم تحويل تجارب السيدة ماي القيمة في رعاية كل وجبة ونوم لأطفال ما قبل المدرسة إلى مخططات تفصيلية، تظهر بوضوح كل قناة من قنوات نمو الأطفال والحلول العملية.
وقد أعرب الصحفي هوينه دونج نان، أحد أعضاء لجنة التحكيم، عن دهشته البالغة عند قراءة مقال السيدة ماي بسبب البيانات القوية والعلمية والجذابة المستمدة من هذه الأدلة التجريبية.
بالإضافة إلى الجائزة الأولى لمعلمة رياض الأطفال السابقة البالغة من العمر 60 عامًا، منحت اللجنة المنظمة لمسابقة الكتابة "صحة المدرسة، جودة الموارد البشرية في البلاد" أيضًا جائزتين ثانيتين و3 جوائز ثالثة و5 جوائز ترضية وجائزتين تشجيعيتين لأكثر المقالات قراءة والجماعية التي لديها أكبر عدد من المشاركات.
وفي حفل توزيع الجوائز أيضًا، أطلقت مجلة المواطن وتشجيع التعلم مسابقة جديدة تحت عنوان "الأسرة المتعلمة".
تهدف المسابقة إلى عكس جمال التعلم في العائلات، وتكريم نماذج العائلات التي لديها تقليد من الدراسة؛ والتعبير عن الامتنان لمساهمات الأجداد والآباء في تعليم أبنائهم وأحفادهم؛ وربط ونشر إلهام التعلم في المجتمع؛ والمساهمة واقتراح حلول عملية لحركة التعلم في العائلات الفيتنامية.
الموعد المحدد للجنة المنظمة لتلقي المشاركات هو 2 أكتوبر 2024 - 1 مايو 2025.
[إعلان 2]
المصدر: https://dantri.com.vn/giao-duc/co-giao-mam-non-chuyen-nhan-tre-khuet-tat-gap-phu-huynh-la-hoi-tre-an-gi-20240926153943641.htm
تعليق (0)