العديد من الشباب لا يفهمون أنفسهم ولا "يضعون" أنفسهم عندما يختارون المهنة.

وفي حديثه لصحيفة TG&VN، قال الدكتور كو فان ترونج، رئيس مجلس إدارة شركة الاستشارات التعليمية والتدريب المساهمة، إن العديد من الشباب لم يحددوا أنفسهم بعد ولا يفهمون حقًا قدراتهم الخاصة عند متابعة مجال معين من الدراسة.

TS. Cù Văn Trung: Không ít người trẻ chưa thấu hiểu, 'định vị' được bản thân khi chọn nghề

يعتقد الدكتور كو فان ترونغ أن العديد من الشباب لا يفهمون مسارهم المهني ولا يحددون موقعهم بدقة. (صورة: المركز الوطني لبحوث المرأة)

الكثير من الشباب لم يضعوا أنفسهم في مكانهم المناسب.

برأيك، ما هي المشاكل التي يواجهها الطلاب عادة في اختيارهم المهني؟

في سن مبكرة، يصعب عليهم اختيار المهنة المناسبة لهم فورًا. تُفهم هذه المشكلة على أنها "العمر يأتي مع الوعي"، فالنضج والنضج لا بد أن يرافقا السنين. من الصعب توقع أن يختار الشباب مهنة دون أخطاء، بل يضطر بعضهم إلى تجربة عدة وظائف قبل العثور على الوظيفة المناسبة.

من خلال عملي وتفاعلي مع الشباب، أرى أن الكثيرين يختارون مساراتهم المهنية بناءً على السوق، أو تفضيلات آبائهم، أو مشاعرهم المؤقتة، أو شعبية المجال. يتابع البعض هذا المجال لرؤيته رائجًا، أو رائجًا، أو حديث النشأة. يستمع البعض لآراء آبائهم حول ضرورة أن يصبحوا معلمين، أو ممرضين، أو صيادلة، فيدرسون التربية، أو الطب، إلخ. يمكن للبعض دراسة أي تخصص، طالما أنهم طلاب في جامعة مرموقة.

أي أنهم لم يُحددوا مكانتهم، ولم يفهموا قدراتهم حق الفهم عند دراسة مجال معين. وهذا يؤدي إلى أخطاء طويلة الأمد، وإهدار للموارد، وسرعان ما يتحول الحماس الأولي إلى ملل وإهمال. ونتيجة لذلك، يدرس مجموعة من الشباب لإكمال دراستهم، ولكن بعد تخرجهم، يصعب عليهم العثور على وظيفة جيدة لأنهم غير مؤهلين في المهنة التي يرغبون بها، ويتعطشون للمعرفة.

في سياق التركيز الحالي الكبير على القبول الجامعي وتفضيل الشهادات، ما الذي يجب أن ننتبه إليه في التوجيه المهني، يا سيدي؟

برأيي، ستبقى عقلية تفضيل الشهادات الجامعية راسخة في وجدان أجيال عديدة، كثقل "الطوق الذهبي" الذي يحيط بعقلية الشباب. مهمة الشباب في المستقبل هي تفكيك دائرة التحيز تدريجيًا، وتهيئة الظروف المناسبة لهم لتغيير مسارهم المهني واتباع مسارات ومهن ومجالات متنوعة.

في الواقع، إن عقلية الهوس بالشهادات، ورغبة الأبناء في الالتحاق بالجامعة، والبحث عن كل السبل، وتقديم النصح لهم بكل الطرق، واستثمار الأموال في المراجعة والتدريب لتأهيل أبنائهم للالتحاق بالجامعة، قد أدت إلى إعاقة العديد من المواهب. يتمتع العديد من الطلاب بالموهبة والقدرة والقوة في مجال معين، ويمكنهم أن يصبحوا من النخبة، أو قمة مهنة معينة، ولكن إذا لم يتم توجيههم وتوجيههم بشكل صحيح نحو مسارهم المهني، فإن فرص نجاحهم تكون ضئيلة. قد يكونون مجرد هواة، غير محترفين، أو قد يكونون "متوسطي المستوى" في المجال المهني الذي يوجههم إليه آباؤهم، ويجدون صعوبة في التألق على طريق بناء مسيرة مهنية.

"لدي نصيحة واحدة فقط للشباب: اختيار المهنة يجب أن ينبع حقًا من حرية الفكر والاستقلال في العمل واحترام الذات في الحياة."

بفضل الجهود الكبيرة التي بذلتها وزارة التربية والتعليم والتدريب ، ووزارة العمل والشؤون الاجتماعية وذوي الإعاقة على مدار السنوات الماضية، شهد هذا الوضع تغييرات إيجابية عديدة. إذ أصبح المجتمع يُقدّر تدريجيًا أصحاب المهارات والقدرات العملية بكفاءة وفعالية، مقارنةً بحاملي الشهادات العليا، لكنهم بطيئون، وغير متمكنين، ويميلون إلى الدراسة والقراءة.

بالطبع، للحد من داء التحصيل، من الضروري مواصلة نشر هذا الفكر القديم وتحريره لدى غالبية أفراد المجتمع، والتركيز على توعية المعلمين في المدارس الثانوية والإعدادية في جميع أنحاء البلاد. المعلمون هم من يدركون أهمية نقاط القوة والضعف لدى كل طالب، بالإضافة إلى مستوى وقدرات الطلاب الذين يشرفون عليهم، وبالتالي يقدمون لهم النصح في اختيار المسار المهني.

برأيي، المعلمون بمثابة رسل إلهام، يُلهبون نيران الطموح نحو تحقيق أحلام الطلاب المهنية. في الوقت نفسه، الطلاب أنفسهم هم من سيُحدثون تأثيرًا معاكسًا، ويُغيرون نظرة العديد من أولياء الأمور وتحيزاتهم تجاه العقلية السائدة حاليًا والمُركزة على الشهادات الجامعية.

تغير تصورات مرض الإنجاز

تنتشر الجامعات كالفطر بعد المطر، بدرجات متفاوتة من الجودة. إذا لم تكن مؤهلًا بما يكفي لدخول جامعة مرموقة وعريقة، فعليك الدراسة في مدرسة مهنية. مع ذلك، يبدو أن الهوس بالشهادات لم يتراجع، وهذا له تأثير كبير على الخيارات المهنية للشباب اليوم.

في بلدنا، لا يوجد نقص في الأقوال مثل "الأول هو العالم، والثاني هو المزارع، ويصبح الشخص مسؤولاً، وتستفيد الأسرة بأكملها؛ يقرأ الرجال الكتب ويتلون القصائد، ويدرسون بجد لانتظار الامتحانات الكبرى، أولاً هو أن يكونوا فخورين، ثم يتباهون" (المجد) ... وبالتالي، فإن الشعب الفيتنامي يقدر تقديراً عالياً دور الأشخاص المتعلمين والمعلمين.

خلال السنوات الخمس والثلاثين الماضية، عادت المهن في المجتمع إلى قيمتها الحقيقية. وقد ساعدنا موضوع المهنة على فهم الوضع الاجتماعي والاقتصادي للبلاد بشكل أوضح. اليوم، أصبح كل شيء أسهل من ذي قبل، مع توفر فرص متعددة للعمال للاختيار من بينها. ومع ذلك، فإن تغيير عاداتنا وطريقة تفكيرنا، نحن الفيتناميين، يتطلب وقتًا.

لا يزال داء الهوس بالشهادات والشكليات قائمًا. لذلك، نحتاج إلى مجتمع يرفع صوته ويبذل جهودًا لتوعية الأغلبية، حتى يتم التغلب على مشكلة التدريب المهني وعقلية الهوس بالشهادات في المستقبل.

حتى أنا شخصيًا سُئلتُ مرارًا متى سأصبح أستاذًا مشاركًا أو أستاذًا جامعيًا. يبدو أن فكرة "التسويق" و"التزيين" ببعض الألقاب أصبحت عادة لدى الكثيرين. ظنًا منهم أن إضافة المزيد من الألقاب والشهادات الأكاديمية سيزيد من قيمتي.

عندما يصل الشباب إلى القدرة على أن يصبحوا حرفيين ماهرين، بأيادٍ ذهبية، جوهر المهنة، ينبع الجمال من العمل. لهذا الجمال القدرة على جذب الآخرين ومنحهم الثقة. منتجات هؤلاء الأشخاص ذوي المهارات العالية قيّمة للغاية، ويمكن بيعها في سوق تنافسية للغاية.

في الواقع، هذا ليس صحيحًا، فحاليًا، لا يزال بعض الأفراد ذوي الدرجات العليا لا يتناسبون مع شهاداتهم. وقد ذكرت الصحافة كثيرًا العدد الكبير من حاملي الدكتوراه والماجستير في بلدنا، إلا أن جودة الأبحاث والمواضيع العلمية ذات التطبيق العملي لا تزال... غائبة.

إذا جاء إليك شاب يطلب النصيحة لأنه لا يزال يتساءل عما إذا كان عليه اختيار التدريب المهني، فماذا تقول له؟

أعتقد أنه من المهم معرفة سبب رغبة الشباب في تعلم مهنة ما، سواءً كان ذلك بسبب ضغوط اقتصادية عائلية أو ضعف في التحصيل الدراسي يدفعهم لتغيير مسارهم المهني، أو لأنهم يفضلون مهنة معينة. وهل بحث الشاب عن هذه المهنة، وأين يجدها، ومن أخبره بها؟ كل هذه الأمور تُظهر جدية أو سطحية الشاب الذي يفكر في اختيار مهنة.

لديّ نصيحة واحدة فقط للشباب: اختيار المهنة يجب أن ينبع من حرية الفكر، والاستقلالية في العمل، واحترام الذات في الحياة. فكّروا، هل قرار تعلم مهنة يعتمد على الآخرين أم على أنفسكم، سواء أعجبكم ذلك أم لا. إن أعجبكم، فأنتم من يقرر، وإن وجدتموه مناسبًا لقدراتكم ومستواكم ونقاط قوتكم، فاتبعوه بجرأة.

يكبر الأشخاص المستقلون ويتجاوزون العديد من الصعوبات والتحديات في الحياة. يكتسبون احترام الذات بطبيعتهم لأنهم يتحلون بالجرأة في اتخاذ القرارات وتحمل المسؤولية. يسعون جاهدين حتى النهاية لحماية مسيرتهم المهنية الشغوفة. إنهم أشخاص ذوو هوية ومؤهلات، وسيجذبون الآخرين لاحقًا عند العمل في هذه المهنة.

بالنظر إلى الخارج، نرى أن المزارعين في ألمانيا وإنجلترا واثقون جدًا من النقانق التي يصنعونها، والفجل الذي يخللونه... لا يترددون ولا يخجلون من العمل اليدوي أو الطهي. أي عندما يصل الشباب إلى القدرة على أن يصبحوا حرفيين ماهرين، أيادٍ ذهبية، جوهر المهنة، ينبع الجمال من العمل، من العمل. هذا الجمال لديه القدرة على جذب الآخرين ومنحهم الثقة. منتجاتهم التي يصنعها حرفيون ماهرون قيّمة للغاية، ويمكن بيعها في سوق تنافسية للغاية.

شكرًا لك!

[إعلان 2]
مصدر