Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ملاحظة اللوائح الجديدة بشأن أنظمة الأولوية والمواد الدراسية للقبول المباشر في الصف العاشر

Báo Đại Đoàn KếtBáo Đại Đoàn Kết13/01/2025

قالت وزارة التربية والتعليم والتدريب إن لائحة النقاط التحفيزية وفق التعميم الجديد لن تشمل الطلبة الفائزين بجوائز في المواد الثقافية في برنامج التعليم العام بالمرحلة الثانوية.


العام الدراسي 2024-2025 هو العام الختامي لدورة تطبيق برنامج التعليم العام لعام 2018. وبناءً عليه، سيتم تطبيق امتحان القبول للصف العاشر الثانوي لأول مرة وفقًا للبرنامج الجديد، مع تغييرات عديدة مقارنةً بالسابق.

أصدرت وزارة التعليم والتدريب مؤخرًا التعميم رقم 30/TT-BGDDT بشأن لوائح القبول في المرحلتين الإعدادية والثانوية، والذي يتضمن العديد من النقاط الجديدة، بما في ذلك لوائح القبول المباشر وسياسات أولوية القبول في المرحلة الثانوية.

المرشحون الذين يتقدمون لامتحان القبول للصف العاشر في المدارس الثانوية العامة في هانوي للعام الدراسي 2023-2024.
المرشحون الذين يتقدمون لامتحان القبول للصف العاشر في المدارس الثانوية العامة في هانوي .

وفيما يتعلق بمواد القبول المباشر، تنص التعميم الجديد على 5 مواد يتم قبولها مباشرة في المدرسة الثانوية، بما في ذلك: طلاب المدارس الداخلية العرقية على مستوى المدرسة الإعدادية؛ الطلاب من أقليات عرقية صغيرة جدًا؛ الطلاب ذوي الإعاقة؛

- طلاب المرحلة الثانوية الفائزون بجوائز وطنية تنظمها وزارة التربية والتعليم والتدريب أو بالتنسيق مع الوزارات والهيئات على مستوى الوزارة في المسابقات الثقافية والفنية والرياضية على مستوى الجمهورية؛ - مسابقات البحث العلمي والتقني؛ - طلاب المرحلة الثانوية الفائزون بجوائز في المسابقات الدولية التي يختارها وزير التربية والتعليم والتدريب.

السيد نجوين شوان ثانه، مدير إدارة التعليم الثانوي، وزارة التعليم والتدريب
السيد نجوين شوان ثانه - مدير إدارة التعليم الثانوي، وزارة التعليم والتدريب.

وفي معرض تقديمه مزيدًا من المعلومات حول اللائحة الجديدة، قال السيد نجوين شوان ثانه - مدير إدارة التعليم الثانوي بوزارة التعليم والتدريب، إنه فيما يتعلق بالقبول المباشر، في السابق، في التعميم رقم 05/2018/TT-BGDDT، شملت موضوعات القبول المباشر "الطلاب الذين فازوا بجوائز وطنية ودولية في الثقافة والفنون والتربية البدنية والرياضة والمسابقات الوطنية للعلوم والتكنولوجيا لطلاب المدارس الإعدادية والثانوية".

بسبب عدم وجود تنظيم بشأن "التنظيم على المستوى الوطني"، فإن عملية التنفيذ غير متسقة بين المحليات.

ولذلك، تنص وزارة التربية والتعليم والتدريب في التعميم الجديد على أن من بين المقبولين مباشرة في المرحلة الثانوية طلاب المرحلة الإعدادية الفائزين بجوائز وطنية تنظمها وزارة التربية والتعليم والتدريب، أو بالتنسيق مع الوزارات والهيئات على مستوى الوزارات المنظمة "على المستوى الوطني".

وقال السيد ثانه إن هذا التنظيم يهدف إلى توحيد الهدف: يجب الإعلان على نطاق واسع عن المسابقات التي تنظمها وزارة التعليم والتدريب في جميع أنحاء البلاد حتى تتمكن إدارات التعليم والتدريب والمقاطعات من الإعلان عنها، حتى يعرفها جميع الطلاب ويفهمونها علنًا، ويعرف جميع الطلاب كيفية المشاركة، وبناء فرق إقليمية للتنافس على المستوى الوطني.

"وبالتالي، ينص التعميم الجديد على أن المنافسة على المستوى الوطني تكون على هذا النحو، مما يضمن حصول جميع الطلاب على فرص متساوية للوصول إلى المنافسة، وإظهار قدراتهم، ويتم اختيارهم بطريقة علنية وشفافة"، أكد السيد ثانه.

وفيما يتعلق بالموضوعات المؤهلة للحصول على نقاط المكافأة، تنص التعميم الجديد على أن الموضوعات هي طلاب المرحلة الإعدادية الذين فازوا بجوائز على مستوى المحافظات تنظمها وزارة التربية والتعليم والتدريب أو بالتنسيق مع الإدارات والفروع المنظمة على مستوى المحافظات.

وفقًا للسيد ثانه، في الواقع، لتشجيع الطلاب على المشاركة في المسابقات الوطنية، ستنظم المقاطعة مسابقات إقليمية لاختيار الطلاب للمسابقات الوطنية. وفي حال فوز الطلاب بجوائز في المقاطعات، فسيتم تشجيعهم.

كما تنص وزارة التعليم والتدريب بوضوح على ما يلي: "تُضاف نقاط الحوافز إلى إجمالي درجات القبول، محسوبة على مقياس من عشر نقاط لكل مادة وامتحان. وتُضاف للجائزة الأولى نقطة ونصف، وللجائزة الثانية نقطة واحدة، وللجائزة الثالثة 0.5 نقطة". وهذا نظام موحد على مستوى الدولة، لضمان العدالة بين المناطق.

أشار السيد ثانه إلى أن البرنامج الوطني للتعليم العام لا يستهدف طلاب المرحلة الثانوية في مسابقة الطالب المتفوق. لذلك، لن يشمل هذا النظام المتعلق بالنقاط التحفيزية الطلاب الفائزين بجوائز في المواد الثقافية ضمن برنامج التعليم العام على مستوى المرحلة الثانوية.

لا توجد حاليًا لدى وزارة التعليم والتدريب لوائح تنظم مسابقات الطلاب الموهوبين على مستوى المرحلة الإعدادية، ولا لوائح تنظم المدارس المتخصصة على مستوى المرحلة الإعدادية. علاوة على ذلك، فإن هدف مرحلة التعليم الأساسي هو التعليم الشامل. وإذا نظمت المحليات مسابقات للطلاب الموهوبين على مستوى المرحلة الإعدادية لتشجيعهم، فلا يُسمح لها بإضافة نقاط حوافز إلى درجات القبول في المرحلة الثانوية، مما يضمن العدالة لجميع الطلاب، كما أكد السيد ثانه.

صدر مؤخرًا التعميم رقم 30/TT-BGDĐT الصادر عن وزارة التعليم والتدريب بشأن لوائح القبول في المرحلتين الإعدادية والثانوية، والذي يتضمن العديد من النقاط الجديدة. وينص هذا التعميم تحديدًا على أن امتحان القبول للصف العاشر يشمل: الرياضيات، والأدب، ومادة ثالثة أو اختبارًا تختاره وزارة التعليم والتدريب.

يتم الإعلان عن المادة الثالثة بعد نهاية الفصل الدراسي الأول ولكن ليس بعد 31 مارس من كل عام.

وبموجب اللائحة الجديدة أيضًا، لا يمكن للمحليات اختيار نفس مادة الامتحان الثالث لأكثر من 3 سنوات متتالية، بدءًا من تاريخ نفاذ هذا التعميم في 14 فبراير 2025.


[إعلان 2]
المصدر: https://daidoanket.vn/luu-y-quy-dinh-moi-ve-che-do-uu-tien-doi-tuong-tuyen-thang-vao-lop-10-10298227.html

تعليق (0)

No data
No data
اكتشف موقع تسجيل وصول جديد: الجدار "الوطني"
شاهد تشكيل طائرة متعددة الأدوار من طراز ياك-130 "قم بتشغيل دفعة الطاقة، وقم بالدور القتالي"
من A50 إلى A80 - عندما تصبح الوطنية هي الاتجاه
'الوردة الفولاذية' A80: من خطوات الفولاذ إلى الحياة اليومية الرائعة
80 عامًا من الاستقلال: هانوي تتألق باللون الأحمر، وتعيش مع التاريخ
يتألق المسرح على شكل حرف V الذي يبلغ ارتفاعه 26 مترًا بشكل ساطع خلال ليلة التدريب على "الوطن في القلب"
الزوار الدوليون إلى فيتنام يحطمون جميع الأرقام القياسية في الصيف
«الإكسسوارات الوطنية» تحتفل باليوم الوطني وتجذب الشباب
تؤدي حوالي 600 امرأة رقصة "أو داي" ويشكلن كتلًا على شكل العلم الوطني في ساحة ثورة أغسطس.
68 جنديًا شاركوا في العرض العسكري في روسيا يتدربون على ليلة الموسيقى "الوطن الأم في القلب"

إرث

شكل

عمل

No videos available

أخبار

النظام السياسي

محلي

منتج