ملاحظة اللوائح الجديدة بشأن أنظمة الأولوية والمواد للقبول المباشر في الصف العاشر

قالت وزارة التربية والتعليم والتدريب إن لائحة النقاط التحفيزية وفق التعميم الجديد لن تشمل الطلبة الفائزين بجوائز في المواد الثقافية في برنامج التعليم العام بالمرحلة الثانوية.

العام الدراسي 2024-2025 هو العام الختامي لدورة تطبيق برنامج التعليم العام لعام 2018. وبناءً عليه، سيتم تطبيق امتحان القبول للصف العاشر الثانوي لأول مرة وفقًا للبرنامج الجديد، مع تغييرات عديدة مقارنةً بالسابق.

أصدرت وزارة التعليم والتدريب مؤخرًا التعميم رقم 30/TT-BGDDT بشأن لوائح القبول في المرحلتين الإعدادية والثانوية، والذي يتضمن العديد من النقاط الجديدة، بما في ذلك لوائح مواد القبول المباشر وسياسات أولوية القبول في المرحلة الثانوية.

المرشحون الذين يتقدمون لامتحان القبول للصف العاشر في المدارس الثانوية العامة في هانوي .

وفيما يتعلق بمواد القبول المباشر، تنص التعميم الجديد على 5 مواد يتم قبولها مباشرة في المدرسة الثانوية، بما في ذلك: طلاب المدارس الداخلية العرقية على مستوى المدرسة الإعدادية؛ والطلاب من الأقليات العرقية الصغيرة جدًا؛ والطلاب ذوي الإعاقة؛

- طلاب المرحلة الثانوية الفائزون بجوائز وطنية تنظمها وزارة التربية والتعليم والتدريب أو بالتنسيق مع الوزارات والهيئات على مستوى الوزارة في المسابقات الثقافية والفنية والرياضية على مستوى الجمهورية؛ - مسابقات البحث العلمي والتقني؛ - طلاب المرحلة الثانوية الفائزون بجوائز في المسابقات الدولية التي يختارها وزير التربية والتعليم والتدريب.

السيد نجوين شوان ثانه - مدير إدارة التعليم الثانوي، وزارة التعليم والتدريب.

وفي معرض تقديمه لمزيد من المعلومات حول اللائحة الجديدة، قال السيد نجوين شوان ثانه - مدير إدارة التعليم الثانوي بوزارة التعليم والتدريب، إنه فيما يتعلق بالقبول المباشر، في السابق، في التعميم رقم 05/2018/TT-BGDDT، شملت موضوعات القبول المباشر "الطلاب الذين فازوا بجوائز وطنية ودولية في الثقافة والفنون والتربية البدنية والرياضة والمسابقات الوطنية للعلوم والتكنولوجيا لطلاب المدارس الإعدادية والثانوية".

وبسبب عدم وجود تنظيم بشأن "التنظيم على المستوى الوطني"، فإن عملية التنفيذ غير متسقة بين المحليات.

ولذلك، تنص وزارة التربية والتعليم والتدريب في التعميم الجديد على أن من بين المقبولين مباشرة في المرحلة الثانوية طلاب المرحلة الإعدادية الفائزين بجوائز وطنية تنظمها وزارة التربية والتعليم والتدريب، أو بالتنسيق مع الوزارات والهيئات على مستوى الوزارات المنظمة "على المستوى الوطني".

وقال السيد ثانه إن هذا التنظيم يهدف إلى توحيد الهدف: يجب الإعلان على نطاق واسع عن المسابقات التي تنظمها وزارة التعليم والتدريب في جميع أنحاء البلاد حتى تتمكن إدارات التعليم والتدريب والمقاطعات من الإعلان عنها، بحيث يعرفها جميع الطلاب ويفهمونها علنًا، ويعرف جميع الطلاب كيفية المشاركة، وبناء فرق إقليمية للتنافس على المستوى الوطني.

وأكد السيد ثانه "لذلك، ينص التعميم الجديد على أن المنافسة على المستوى الوطني تكون على هذا النحو، مما يضمن حصول جميع الطلاب على فرص متساوية للوصول إلى المنافسة، وإظهار قدراتهم، ويتم اختيارهم بطريقة علنية وشفافة".

وفيما يتعلق بالمواضيع التي تستحق نقاط المكافأة، نص التعميم الجديد على أن المقصود بها طلاب المرحلة الإعدادية الفائزين بجوائز على مستوى المحافظات تنظمها وزارة التربية والتعليم أو بالتنسيق مع الإدارات والفروع المنظمة على مستوى المحافظات.

وفقًا للسيد ثانه، في الواقع، لتشجيع الطلاب على المشاركة في المسابقات الوطنية، ستنظم المقاطعة مسابقات إقليمية لاختيار الطلاب للمسابقات الوطنية. وفي حال فوز الطلاب بجوائز في المقاطعات، فسيتم تشجيعهم.

كما تنص وزارة التعليم والتدريب بوضوح على ما يلي: "تُضاف نقاط الحوافز إلى إجمالي درجات القبول، محسوبة على مقياس من عشر نقاط لكل مادة وامتحان. حيث تُضاف نقطة ونصف للجائزة الأولى، ونقطة واحدة للجائزة الثانية، و0.5 نقطة للجائزة الثالثة". وهذا نظام موحد على مستوى الدولة، لضمان العدالة بين المناطق.

أشار السيد ثانه إلى أن البرنامج الوطني للتعليم العام لا يستهدف طلاب المرحلة الثانوية في مسابقة الطالب المتفوق. لذلك، لن يشمل هذا النظام المتعلق بالنقاط التحفيزية الطلاب الفائزين بجوائز في المواد الثقافية ضمن برنامج التعليم العام على مستوى المرحلة الثانوية.

لا توجد حاليًا لدى وزارة التعليم والتدريب لوائح تنظم مسابقات الطلاب الموهوبين على مستوى المرحلة الإعدادية، ولا لوائح تنظم المدارس المتخصصة على مستوى المرحلة الإعدادية. علاوة على ذلك، فإن هدف مرحلة التعليم الأساسي هو التعليم الشامل. وإذا نظمت المحليات مسابقات للطلاب الموهوبين على مستوى المرحلة الإعدادية لتشجيعهم، فلا يُسمح لها باحتساب نقاط الحوافز في درجات القبول في المرحلة الثانوية، مما يضمن العدالة لجميع الطلاب، كما أكد السيد ثانه.

صدر مؤخرًا التعميم رقم 30/TT-BGDĐT الصادر عن وزارة التعليم والتدريب بشأن قواعد القبول في المرحلتين الإعدادية والثانوية، والذي يتضمن العديد من النقاط الجديدة. وينص هذا التعميم تحديدًا على أن امتحان القبول للصف العاشر يشمل: الرياضيات، والأدب، ومادة ثالثة أو اختبارًا تختاره وزارة التعليم والتدريب.

يتم الإعلان عن المادة الثالثة بعد نهاية الفصل الدراسي الأول ولكن ليس بعد 31 مارس من كل عام.

وبموجب اللائحة الجديدة أيضا، لا يجوز للمحليات اختيار نفس مادة الامتحان الثالث لأكثر من ثلاث سنوات متتالية، ابتداء من تاريخ نفاذ هذا التعميم في 14 فبراير 2025.

المصدر: https://daidoanket.vn/luu-y-quy-dinh-moi-ve-che-do-uu-tien-doi-tuong-tuyen-thang-vao-lop-10-10298227.html