لا يجوز أن يشغل كل معلم أكثر من منصبين.

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتدريب مؤخرًا عن مسودة تعميم ينظم نظام عمل معلمي التعليم العام والإعداد الجامعي. يتضمن هذا التعميم عددًا من اللوائح والتعديلات الجديدة مقارنةً بالتعميمات الحالية. كما قدمت إدارة المعلمين والإداريين التربويين (وزارة التربية والتعليم والتدريب) توضيحات حول هذه اللوائح الجديدة.

وزارة التربية والتعليم تُعد لائحة جديدة بشأن نظام العمل مع المعلمين

وبشكل أكثر تحديدًا، يتم تنفيذ وقت عمل المعلمين وفقًا للعام الدراسي، وتحويله إلى فترات تدريس في عام دراسي واحد أو فترات تدريس متوسطة في أسبوع واحد حتى تتمكن المدرسة من أن تكون مرنة في تعيين وترتيب المعلمين لتنفيذ برنامج التعليم العام لعام 2018 وتسهيل حساب رسوم التدريس الإضافي.

في حالة وجوب تكليف المعلم بتدريس أكثر من متوسط ​​ساعات التدريس في الأسبوع (بما في ذلك ساعات التدريس المحولة للمهام المتزامنة)، يجب ألا يتجاوز عدد ساعات التدريس 25% من متوسط ​​ساعات التدريس في الأسبوع لضمان كفاءة عمل المعلم وضمان تطبيق قواعد العمل الإضافي في قانون العمل.

اللائحة الموحدة بشأن عدد أسابيع التدريس الفعلية لتدريس المحتوى التعليمي في برنامج التعليم العام هي 35 أسبوعًا لضمان الالتزام باللوائح الواردة في برنامج التعليم العام لعام 2018 وتوجيهات وزارة التعليم والتدريب بشأن الإطار الزمني للعام الدراسي.

وتنص اللوائح على أن يتم تعيين المعلمين الذين يدرسون في المدارس العامة ذات المستويات التعليمية المتعددة باللقب المهني للمعلم في أي مستوى تعليمي، ثم تنفيذ معايير فترة التدريس المقررة للمعلمين في ذلك المستوى التعليمي ويتم احتساب فترة التدريس المحددة كفترة قياسية واحدة لتنفيذ معايير فترة التدريس الموحدة للمعلمين في المدارس العامة ذات المستويات التعليمية المتعددة وبما يتماشى مع الاتجاه الحالي لإعادة ترتيب المدارس العامة.

من المتوقع أيضًا أن ينصّ مشروع القانون على أنه لا يجوز للمعلم الجمع بين أكثر من وظيفتين في آن واحد (بما في ذلك العمل المهني المتزامن، والوظائف المتزامنة في الحزب والمنظمات الجماهيرية وغيرها من المنظمات، والجمع بين وظائف أخرى). ووفقًا لوزارة التعليم والتدريب، يهدف هذا إلى ضمان تركيز المعلمين على مهامهم التعليمية والتربوية.

وتنص اللوائح على أنه لا يجوز تخفيض ساعات التدريس للمهام المتزامنة التي تلقت أجرًا أو بدلات ولا يمكن تحويلها إلى ساعات تدريس (باستثناء المهام المتزامنة لعمل النقابة، وأمين اتحاد الشباب، ونائب أمين اتحاد الشباب على مستوى المدرسة) لتجنب الدفع المتكرر للأنظمة والسياسات لنفس المهمة.

لائحة إجازة الأمومة (للمعلمات) المتزامنة مع الإجازة الصيفية، لضمان حقوق المعلمات وحل مشاكلهن السابقة. في حال تزامن إجازة الأمومة للمعلمة مع الإجازة الصيفية السنوية، وكانت الإجازة الصيفية السنوية المتبقية (إن وجدت) أقل من الإجازة السنوية المقررة في قانون العمل، تُمنح المعلمة إجازات إضافية بحيث يكون إجمالي عدد أيام الإجازة مساويًا لعدد أيام الإجازة المقررة في قانون العمل.

الحالات الإضافية التي لا يتوجب فيها تعويض الدروس ويتم احتسابها تدريسًا طوال عدد الفترات المحددة تشمل الحالات التي يتغيب فيها المعلمون عن الفحص الطبي والعلاج (لا يتجاوز الوقت المحدد) بموافقة مدير المدرسة ولديهم تأكيد الفحص الطبي والعلاج من منشأة طبية .

تنظيم عدد فترات التدريس للمعلمين العاملين كقادة لاتحاد الشباب الشيوعي في هوشي منه إلى مستويين وفقًا لحجم الفصل (ما يعادل معايير فترة التدريس الحالية للمدارس من الدرجة الأولى والثانية) وتحديد عدد قياسي من الفترات بدلاً من تنظيم نسبة عدد قياسي من الفترات / الأسبوع للمستوى الدراسي المقابل ووفقًا لكل فصل دراسي كما هو الحال حاليًا.

تقليل ساعات التدريس لمعلمي الفصول الدراسية

يذكر أن مشروع اللائحة الجديد، بحسب وزارة التربية والتعليم والتدريب، يزيد عدد الفترات المخفضة لمعلمي الفصول الدراسية في المرحلة الابتدائية إلى 4 فترات أسبوعياً مثل معلمي الفصول الدراسية في المرحلتين الثانوية والثانوية لضمان التوافق مع مهام معلمي الفصول الدراسية والتوافق بين مستويات التعليم.

كما يوضح المشروع المنشور حديثًا كيفية حساب التخفيض في ساعات التدريس للمعلمين الذين يعملون أيضًا كمستشارين للطلاب؛ والمعلمين الذين يعملون أيضًا كقادة مجموعات أو نواب قادة المجموعات في إدارة الطلاب؛ والمعلمين الذين يعملون أيضًا كمسؤولين إداريين ومكاتب ومكتبات.

استكمال اللوائح الخاصة بتقليص ساعات التدريس في الحالات التي يقوم فيها المعلمون بالتدريس عبر الإنترنت؛ تدريس اللغة الفيتنامية لأطفال الأقليات العرقية قبل دخول الصف الأول؛ المشاركة في تدريب الطلاب المتفوقين، وتدريب الطلاب للمشاركة في مهرجان فو دونغ الرياضي، وتوجيه الطلاب للمشاركة في مسابقات العلوم والتكنولوجيا، وتوجيه الطلاب للمشاركة في مسابقات الطلاب بأفكار ناشئة؛ العمل كقاضي في مسابقات أو مسابقات المعلمين على مستوى المدرسة (المسابقات أو المسابقات وفقًا للوائح وزارة التعليم والتدريب).

ويضيف المشروع أيضًا قواعد للحالات التي يقوم فيها المعلمون بالتدريس في مدارس متعددة.

وترى وزارة التربية والتعليم والتدريب أن مشروع التعميم، بشكل أساسي، قد تغلب على الصعوبات والعقبات في تطبيق اللوائح الخاصة بنظام عمل معلمي التعليم العام في الماضي، مما خلق ظروفًا مواتية للمؤسسات التعليمية في تعيين المعلمين وترتيبهم واستخدامهم.

المصدر: https://thanhnien.vn/moi-giao-vien-khong-kiem-nhiem-qua-2-nhiem-vu-185240621174510491.htm