ماذا تقول مدرسة ماك دين تشي الثانوية عن موضوع المقال المثير للجدل "أسلوب حياة القماش"؟

(NLDO) - هذا الموضوع المقالي حول "أسلوب حياة القماش" هو اختبار منتصف الفصل الدراسي للصف 10A25؛ يتم إجراؤه من قبل مدرس المادة بالإجماع من المجموعة المهنية.

استجابت مدرسة ماك دين تشي الثانوية (المنطقة السادسة، مدينة هوشي منه) للتو لاختبار الأدب في منتصف الفصل الدراسي والذي ناقش نمط الحياة "القماشية" الذي تسبب في ضجة في الرأي العام.

وفقًا للسيدة تران ثي بيتش تشاو، رئيسة مجموعة الأدب بمدرسة ماك دين تشي الثانوية، فإن هذا الاختبار هو اختبار منتصف الفصل الدراسي للصف العاشر أ25 في الأدب، وليس للصف العاشر بأكمله. وهو اختبار دوري تُجريه وحدة الصف، ويُجريه معلمو المواد الدراسية وفقًا لإجماع المجموعة المهنية.

المتطلبات الخاصة بالموضوع هي : كتابة مقال جدلي يناقش قضية (ظاهرة حياتية أو قضية تتعلق بالشباب). لا يتطلب الموضوع مواد لغوية؛ مدة الاختبار 45 دقيقة؛ ويتبع المحتوى برنامج الأدب للصف العاشر (كتاب آفاق إبداعية).

المقال "كتابة نص جدلي حول قضية اجتماعية" - الجزء الكتابي (المقال 2 / صفحة 54) هو نوع من المقالات التي تستخدم الحجج والأدلة لمناقشة وتوضيح قضية اجتماعية.

أوضحت السيدة تشاو أن الوقت المطلوب (45 دقيقة) يعود إلى توجيه الطلاب للتعرف على متطلبات كتابة مقال جدلي اجتماعي حول قضية اجتماعية. كما تم توجيههم للتدرب على تطبيق العمليات الجدلية كتابيًا وفقًا للوقت المطلوب.

فيما يتعلق بمحتوى المعرفة، يرشد المعلمون الطلاب إلى بيان الأهمية العملية للقضايا الاجتماعية التي يوجهون الطلاب إلى اختيارها، بما في ذلك "أسلوب حياة القماش".

امتحان الأدب المثير للجدل في مدرسة ماك دين تشي الثانوية

في دروس الكتابة، يُمكّن المعلمون الطلاب من ممارسة مهارات الكتابة وعرض القضايا الاجتماعية التي تمت دراستها. على سبيل المثال، في درس "التحدث والاستماع"، يُرشد المعلمون الطلاب إلى العرض في مجموعات وإبداء التعليقات، مما يُساعدهم على فهم القضايا الاجتماعية بشكل صحيح، واتخاذ المواقف والحلول المناسبة؛ والتعبير عن وعي الكاتب ومواقفه وموقفه من الصواب والخطأ، والتعبير الجيد والسيئ...

بالإضافة إلى ذلك، يتعلم طلاب الصف العاشر أيضًا موضوع "بناء منظور الحياة" من الأنشطة التجريبية والتوجيه المهني لسلسلة كتب Creative Horizons، حتى يكون لديهم المزيد من المعرفة الاجتماعية لكتابة المقالات.

كما ذكرت صحيفة لاو دونغ في 29 أكتوبر/تشرين الأول، في مقال بعنوان "جدل حول اختبار الأدب الذي يتناول "نمط الحياة الفوضوي"، يُقال إن هذا الاختبار الأدبي لمنتصف الفصل الدراسي الأول للصف العاشر مُقدم من مدرسة ماك دينه تشي الثانوية. وكان السؤال المطروح: "اكتب مقالاً يتناول "نمط الحياة الفوضوي" لشباب اليوم". أثار الاختبار فورًا جدلاً واسعًا وتضاربًا في الآراء في منتديات الطلاب وأولياء الأمور في مدينة هو تشي منه.

يعتقد بعض المعلمين أن مصطلح "اللوحة القماشية" في هذا الاختبار يُفهم على أنه مصطلح عامي. وقد ظهر مصطلح "أسلوب حياة اللوحة القماشية" مؤخرًا بعد أن تباهى العديد من الشباب زورًا بالمبالغ المالية التي تبرعوا بها لدعم المتضررين من العواصف والفيضانات. ينص البرنامج على أن مدة اختبار منتصف الفصل الدراسي 45 دقيقة، أو 60 دقيقة... حسب المدرسة، وفي مادة الأدب، قد يقتصر الاختبار على فهم القراءة أو الكتابة، أو مزيج منهما.

مع ذلك، لا يزال الاختبار المذكور يفتقر إلى أساس علمي . ربما كان المعلم مستعجلاً لأنه أراد أن يكون مبدعاً ومبتكراً ومواكباً للموضة، ونسي أن شرط الاختبار هو الوضوح والمنطق.

المصدر: https://nld.com.vn/truong-thpt-mac-dinh-chi-noi-gi-ve-de-van-loi-song-phong-bat-gay-tranh-cai-196241030142234305.htm