مدرسة تحشد أولياء الأمور للتبرع بمكيفات الهواء والملاعب العشبية: الموافقة على الخطة

تسبب حادث مدرسة نجو ثي نهام الابتدائية في حشد أولياء أمور الصف الأول للتبرع بعشرة مكيفات هواء وأولياء أمور المدرسة بأكملها للتبرع بملعب من العشب الصناعي بقيمة إجمالية تبلغ حوالي 270 مليون دونج في إثارة ضجة على شبكات التواصل الاجتماعي.

انطلقت هذه الفكرة من مقال كتبه أحد أولياء أمور طلاب الصف الأول الابتدائي في هذه المدرسة. ووفقًا لمقال الوالدين، دعت المدرسة إلى تبرعات بقيمة 300,000 دونج لكل طالب في الصف الأول الابتدائي لشراء 10 مكيفات هواء بقيمة 100 مليون دونج تقريبًا، و100,000 دونج لكل طالب للمدرسة بأكملها لبناء ملعب بالعشب الصناعي بقيمة 168 مليون دونج تقريبًا.

يتم دفع ثمن شراء مكيف الهواء في القسط الأول ويتم دفع ثمن بناء العشب الصناعي في القسط الثاني.

انعكاسات أولياء أمور الطلاب في مدرسة نجو ثي نهام الابتدائية المنشورة على وسائل التواصل الاجتماعي (لقطة شاشة).

ردًا على مراسل دان تري ، أكدت السيدة هوانج ثي تو ها - مديرة مدرسة نجو ثي نهام الابتدائية - أن المدرسة حشدت أولياء الأمور للتبرع بالمرافق، لكن مبلغ المال الذي تم التبرع به وتقسيمه بالتساوي بين الطلاب كما أفاد أولياء الأمور كان غير صحيح.

وقالت السيدة ها إنه منذ أغسطس، كان لدى المدرسة خطة لتنفيذ التعليم الاجتماعي في عام 2024-2025، والتي تمت الموافقة عليها من حيث المبدأ من قبل اللجنة الشعبية لبلدية تا ثانه أواي ووافقت عليها إدارة التعليم والتدريب في منطقة ثانه تري.

وتنص هذه الخطة بوضوح على أن الغرض من التعبئة هو تجديد وتكميل مرافق المدرسة لتلبية احتياجات التعلم والتنمية الشاملة للطلاب.

ينقسم هدف جمع التبرعات إلى مجموعتين. المجموعة الراعية لمكيف الهواء هي أولياء أمور طلاب الصف الأول بالمدرسة. المجموعة الراعية للعشب الصناعي هي أولياء أمور المدرسة بأكملها.

الرعاية عينية. سيُقدّم الراعي للمدرسة ١٠ مكيفات هواء بقيمة ١٠٠ مليون دونج تقريبًا، وملعبًا واحدًا بالعشب الصناعي بقيمة ٢٠٠ مليون دونج تقريبًا.

"لقد نشرنا هذه الخطة علنًا على موقع المدرسة، ثم ناقشناها وطلبنا آراء أولياء الأمور في اجتماعات بين المدرسة وممثلي أولياء الأمور في كل فصل.

تقوم المدرسة بجمع التبرعات العينية وليس النقدية، وبالتالي فهي لا تفرض مساهمة إلزامية على الفرد.

وسجلت محاضر الاجتماع الذي عقد في 15 سبتمبر أن 100% من ممثلي الآباء وافقوا على الخطة.

مع ذلك، في مساء يوم 15 سبتمبر/أيلول، تلقى معلم الصف الأول رسالة من أحد أولياء الأمور يعترض فيها على خطة التنشئة الاجتماعية. ولذلك، علّقنا الخطة مؤقتًا.

ولم ننفذ الخطة، أي لم نقم بتركيب مكيفات في فصول الصف الأول ولم نقم بإنشاء عشب صناعي.

وقالت السيدة ها "المدرسة لا تجمع أي أموال من أولياء الأمور لخدمة هذه الخطة".

طلاب مدرسة نجو ثي نهام الابتدائية (الصورة: صفحة المدرسة).

وأكد السيد فام فان نغات - رئيس إدارة التعليم والتدريب في منطقة ثانه تري - لمراسل صحيفة دان تري : "إن سياسة تأميم التعليم مهمة ضرورية وذات مغزى، ولكن كيفية القيام بذلك سوف تحتاج إلى إعادة النظر.

ومع ذلك، من خلال المناقشات مع المدرسة، علمت أن المدرسة لا تزال تطلب آراء أولياء الأمور ولم تنفذ هذه الخطة بعد.

وأضاف السيد نغات أيضًا أنه عند إصدار خطة التنشئة الاجتماعية، طلبت مدرسة نجو ثي نهام الابتدائية آراء من إدارة التعليم والتدريب في منطقة ثانه تري، واللجنة الشعبية لبلدية تا ثانه أواي، وفقًا لتعليمات التعميم رقم 16 لوزارة التعليم والتدريب والرسالة الرسمية رقم 2999 من إدارة التعليم والتدريب في هانوي بشأن التعليمات لتعزيز إدارة الإيرادات والنفقات للعام الدراسي 2024-2025.

وفيما يتعلق أيضًا بتعليقات أولياء الأمور حول قيام معلم الفصل بتكليف أولياء الأمور بالحضور إلى المدرسة لتنظيف فضلات أبنائهم في الساعة الخامسة مساءً، قالت السيدة ها إن هذا غير مسموح به.

"في بداية كل عام دراسي، تقوم المدرسة بإبلاغ معلمي كل فصل بشكل شامل حول الحفاظ على روتين النظافة الخاص بالطلاب.

ومن غير المستحسن إطلاقا أن يوافق الآباء على توظيف أشخاص لتنظيف الفصول الدراسية حتى لا يضطر الطلاب إلى القيام بذلك أو الحضور إلى المدرسة لتنظيف الفصول الدراسية بدلا من أبنائهم.

وبعد تلقي ردود الفعل من أولياء الأمور حول هذا الأمر، عملت المدرسة مع كل من معلم الفصل وأولياء الأمور، لتذكيرهم بشكل صارم لتجنب تكرار ذلك.

ومن هذا الحادث أيضًا، تطلب المدرسة من 100% من الفصول الدراسية عدم السماح لأشخاص بتنظيف الفصول الدراسية أو السماح للآباء بالقيام بذلك نيابة عنهم.

وتأمل المدرسة من أولياء الأمور التعاون والمساندة في تربية أبنائهم على حب العمل والحفاظ على النظافة وممارسة الانضباط من خلال قوانين المدرسة.

وأضافت السيدة ها: "يمكن للوالدين أن يطمئنوا إلى أن طلاب الصف الأول قادرون على القيام بمهام صغيرة مثل مسح السبورة، وكنس الأرض، وسقي النباتات، وتنظيف القمامة تحت إشراف المعلمين".

تشجع التعميم رقم 16 الصادر عن وزارة التربية والتعليم والتدريب بشأن لائحة تمويل المؤسسات التعليمية في نظام التعليم الوطني المنظمات والأفراد على رعاية ودعم تطوير التعليم وتحسين المرافق المدرسية ودعم أنشطة التدريس والتعلم والأنشطة التعليمية في المؤسسات التعليمية.

كما ينص التعميم بشكل واضح على محتويات تعبئة واستقبال الرعاية، بما في ذلك:

توفير المعدات والمستلزمات التعليمية والتربوية، ومعدات البحث العلمي ، وتجديد وإصلاح وبناء العناصر الإنشائية التي تخدم الأنشطة التعليمية في المؤسسات التعليمية.

دعم الأنشطة التعليمية والتدريبية والبحث العلمي في المؤسسات التعليمية.

لا تطلب المدرسة الرعاية لدفع رسوم التدريس؛ النفقات المرتبطة مباشرة بالمديرين والمعلمين والمحاضرين والموظفين، وأنشطة الأمن والحماية؛ ورسوم رعاية مركبات الطلاب؛ ورسوم الحفاظ على نظافة الفصول الدراسية والمدرسة؛ والمكافآت للمديرين والمعلمين والموظفين؛ وتكاليف دعم إدارة المؤسسات التعليمية.

المصدر: https://dantri.com.vn/giao-duc/truong-van-dong-phu-huynh-tang-dieu-hoa-san-co-ke-hoach-da-duoc-phe-duyet-20240926141351826.htm