طالبة تحصل على منح دراسية من 3 جامعات مرموقة في أستراليا، وتبيع منتجاتها عبر الإنترنت منذ الصف الثامن

(دان تري) - جامعة سيدني وجامعة التكنولوجيا في سيدني وجامعة ماكواري هي 3 مدارس ضمن قائمة العشرة الأوائل في أستراليا التي أرسلت خطابات دعوة إلى تران نغوك ثاو نهي، الطالب في مدرسة أولمبيا الثانوية.

تاو نهي في سنتها الأخيرة من برنامج متكامل في الولايات المتحدة. وقد حصلت على خطابات قبول من ثلاث جامعات مرموقة في أستراليا، بمنح دراسية تتراوح قيمتها بين 10,000 و13,500 دولار أسترالي (ما يعادل حوالي 158-214 مليون دونج فيتنامي) لكل عام دراسي.

قدمت ثاو نهي طلبات إلى عدد قليل من الجامعات ولم تحصل على أي نتائج حتى الآن، لكنها قررت الذهاب إلى جامعة سيدني - وهما من أفضل جامعتين في أستراليا.

تران نجوك ثاو نهي، طالب في مدرسة أولمبيا الثانوية (الصورة: NVCC).

"بالإضافة إلى جودة التدريب الممتازة في المدرسة، فإن مجتمع الطلاب المتعدد الأعراق والمنفتح هنا يجعلني أحبها"، شاركت الطالبة.

بدأت نية ثاو نهي في الدراسة بالخارج في أستراليا عندما كانت في الصف السابع، بعد رحلة مخيم صيفي لمدة أسبوعين في أرض الكنغر، وقد انجذبت بشدة إلى وتيرة الحياة وطريقة حياة السكان الأصليين.

عندما سافرت تاو نهي إلى الولايات المتحدة لدراسة سنتها الأخيرة في المرحلة الثانوية، أصبح لديها شعور أوضح بالبيئة التي ترغب بها. لذلك، قدّمت الطالبة طلباتها فقط إلى مدارس في أستراليا بدلاً من الولايات المتحدة.

لتحقيق حلمها بالالتحاق بجامعة سيدني، قضت ثاو نهي كل وقتها في إعداد ملفها الأكاديمي المثالي.

لا تركز المدارس الأسترالية على الأنشطة اللامنهجية، بل على التحصيل الأكاديمي. لذلك، لا تُجري تاو نهي سوى بعض المشاريع الصغيرة المرتبطة مباشرةً بمجال الأعمال الذي تخطط لدراسته. أما بالنسبة للباقي، فتسعى الطالبة إلى تحقيق معدل تراكمي أعلى من 9.0، و8.0 في اختبار IELTS، و1460 في اختبار SAT.

لتحقيق حلمها بالالتحاق بجامعة سيدني، قضت ثاو نهي كل وقتها في إعداد ملفها الأكاديمي المثالي (الصورة: NVCC).

قالت ثاو نهي إن التقديم للدراسة في أستراليا ليس بنفس صعوبة التقديم في الولايات المتحدة، إلا أن المدارس الأسترالية تُقدّر الجانب الأكاديمي، ما يزيد من مستوى المنافسة. وغالبًا ما تكون الميزة الأكبر للطلاب الذين يدرسون تخصصات متخصصة.

وعند الحديث عن سبب قبولها في جامعة سيدني، قالت ثاو نهي بنفسها إن الأنشطة اللامنهجية يمكن أن تكون نقطة إضافية في طلب التحاقها.

بفضل شغف والديها بالأعمال التجارية، افتتحت ثاو نهي وأصدقاؤها متجرًا للوجبات الخفيفة عبر الإنترنت منذ الصف الثامن.

وضعوا خططهم بأنفسهم، وفتحوا قنوات بيع عبر الإنترنت، واشتروا المواد الخام والمنتجات المُصنّعة، وخططوا للدخل والنفقات. في البداية، اقتصر عمل ثاو نهي وصديقاتها على بيع الوجبات الخفيفة، ولكن بعد أن حصلن على دعم من العديد من الصديقات، باعن أيضًا إكسسوارات مثل ربطات الشعر وفيونكات الشعر، وغيرها.

استشارت ثاو نهي والديها حول كيفية حساب الإيرادات وكيفية إيصال علامتها التجارية إلى المزيد من العملاء. ونتيجةً لذلك، حقق متجرها الإلكتروني أرباحًا كبيرة.

"على الرغم من أنني لم أكن في هذا المجال لفترة طويلة، إلا أن تجربة البيع عبر الإنترنت غذت رغبتي في أن أصبح مشغلاً ومديراً لأعمالي الخاصة"، هذا ما اعترف به ثاو نهي.

بالإضافة إلى مشروعها "الناشئ" في الصف الثامن، أظهرت ثاو نهي براعتها في مجال الاتصالات. ففي الصفين التاسع والعاشر، ترأست ثاو نهي لجنة الاتصالات في صفها. وفي الصف الحادي عشر، كانت مديرة الرقص ومستشارة الاتصالات للمشروع الموسيقي الإنجليزي "أحدب نوتردام".

كما يستشير والدا ثاو نهي ابنتهما في كثير من الأحيان عندما يحتاجان إلى تنفيذ حملة اتصال للشركة، مثل بناء الرسائل، والتواصل عبر وسائل التواصل الاجتماعي، وتصميم المنشورات، وما إلى ذلك.

تلتقط ثاو نهي (أقصى اليسار) صورة مع زملائها في الفصل ومعلمها (الصورة: NVCC).

ساهم البرنامج المتكامل بين فيتنام والولايات المتحدة، الذي تدرسه تاو نهي منذ الصف التاسع، في تحقيق حلمها بأن تصبح رائدة أعمال. يقوم طلاب البرنامج المتكامل شهريًا برحلات ميدانية إلى شركات، ليس فقط للتعرف على الصناعة والمجال الذي تعمل فيه، بل أيضًا لتحديد مسارهم المهني المستقبلي.

بالنسبة لثاو نهي، تساعدها هذه التجارب التجارية على تصور الأنشطة التجارية في العديد من المجالات بشكل أكثر وضوحًا، واكتساب المزيد من المعرفة العملية حول السوق وتجميع بعض الدروس حول التعامل مع التغيرات الاقتصادية .

في إطار استعدادها للدراسة في الخارج، تُقدم ثاو نهي نصائح للطلاب الذين لا يدرسون في مدارس متخصصة ولكنهم يرغبون في الدراسة في أستراليا: "حاولوا الحفاظ على معدل تراكمي مرتفع، ويفضل أن يكون أعلى من 9.0. كما عليكم الاستعداد لاختبار IELTS بدرجة 6.5 على الأقل واختبار SAT بدرجة 1200. أما إذا كنتم ترغبون في الالتحاق بجامعة مرموقة، فيجب أن تكون درجة اختبار SAT أعلى من 1400".

بحسب الطالبة، مع أن بعض المدارس لا تشترط أنشطةً لامنهجية، إلا أنه ينبغي إدراج هذا البند في الطلب. يجب أن يكون المشروع اللامنهجي مرتبطًا ارتباطًا مباشرًا بمجال التطبيق.

الأهم هو أن الأنشطة اللامنهجية ستساعدك على اكتشاف ذاتك، واكتساب خبرات قيّمة، ومهارات تنظيمية، وإدارة وقتك، وثقتك بنفسك، وفهم أعمق للحياة. هذه هي المؤهلات التي تحتاجها لرحلتك الدراسية المستقبلية في الخارج.

وأكد ثاو نهي أن الجامعات تريد أيضًا أن ترى في المرشحين صفات التفاني والاهتمام بالمجتمع.

تتقدم ثاو نهي بطلب لدراسة تخصص التجارة. تخطط لدراسة إدارة الأعمال وتخصص فرعي في التسويق. بعد التخرج، تخطط للعمل لمدة ثلاث سنوات تقريبًا في أستراليا لاكتساب الخبرة وصقل مهاراتها قبل العودة إلى فيتنام لتطوير مشروع عائلتها.

المصدر: https://dantri.com.vn/giao-duc/nu-sinh-nhan-hoc-bong-3-dai-hoc-top-dau-australia-ban-hang-online-tu-lop-8-20241224141353489.htm