ملعب إبداعي للفتيات

تم تنظيم هذا الحدث من قبل معهد فيتنام للعلوم التربوية (وكالة تابعة لوزارة التعليم والتدريب )، بالتعاون مع صندوق الأمم المتحدة للطفولة (اليونيسف) ومدرسة فيكتوريا، لتشجيع الفتيات في سن 13 إلى 15 عامًا على المشاركة في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات (STEAM).

تتواجد المتسابقات في مسابقة STEAM للفتيات في مدرسة فيكتوريا - جنوب سايجون لحضور المسابقة.

وحضر حفل الافتتاح ممثلون عن لجنة التعليم الأساسي، ووزارة التعليم في تايلاند، ومنظمة اليونيسف في فيتنام، ومعهد فيتنام للعلوم التربوية، ومجلس إدارة مدرسة فيكتوريا، و69 متسابقًا ومعلمًا من 18 مقاطعة ومدينة في جميع أنحاء البلاد، وممثلين من تايلاند وماليزيا ولاوس.

تألق المتسابقون في اليوم الأول من الرحلة النهائية لمسابقة STEAM للفتيات

وفي كلمتها في حفل افتتاح الحدث، أكدت البروفيسورة الدكتورة لي آن فينه، مديرة معهد فيتنام للعلوم التربوية ورئيسة اللجنة المنظمة للمسابقة: " نحن نعلم أن هناك العديد من العالمات المشهورات عالميًا مثل ماري كوري، أول عالمة تحصل على جائزتي نوبل في مجالات الفيزياء والكيمياء، المشهورة بأبحاثها في النشاط الإشعاعي؛ وآدا لوفليس: أول مبرمجة كمبيوتر، وكتبت أول خوارزمية كمبيوتر... أريد فقط أن أخبركم بشيء واحد: كونوا واثقين في متابعة ما تحبون، ولا تدع الآخرين يخبرونكم أنه لا يمكنك فعل أي شيء ."

يحفز البروفيسور لي آنه فينه المرشحين من خلال قصص العلماء الناجحين

كما أكدت ممثلة اليونيسف في فيتنام، السيدة لي آنه لان، على دور العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات (STEAM) في إعداد جيل الشباب لمواجهة التحديات العالمية: "تؤمن اليونيسف بأن تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات (STEAM) - وهو مزيج من العلوم والعلوم الاجتماعية والفنون، إلى جانب المهارات الرقمية، والوعي بحماية البيئة والوقاية من تغير المناخ - هما أهم استثمارين في مجتمع اليوم. إن ضمان حصول كل شاب على فرص متساوية في الحصول على تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات (STEAM) بطريقة آمنة ومسؤولة، ومساعدتهم على اكتساب المعرفة والمهارات العملية، ومهارات ريادة الأعمال، كلها عوامل تضمن العدالة في تنمية الموارد البشرية الاجتماعية" .

السيدة لي آنه لان - خبيرة التعليم في اليونيسف في فيتنام شاركت في الحدث

كما تحدث السيد كريستوفر برادلي، مدير مدرسة فيكتوريا - جنوب سايغون، عن مهمة مدرسة فيكتوريا في توفير بيئة تعليمية شاملة وتشجيع الطلاب على تطوير أنفسهم: "تشجع مدرسة فيكتوريا - جنوب سايغون الطلاب على استكشاف الإمكانات الإبداعية للعلوم والتكنولوجيا في أنشطة التعلم والتجارب العملية. يُعدّ برنامج STEAM وسيلة رائعة لدمج التكنولوجيا الناشئة مع المواد الدراسية التقليدية. علينا ضمان أن يكون جميع الطلاب، بمن فيهم الفتيات، مستعدين للمشاركة، وأن يصبحوا روادًا في هذا المجال."

يشارك كريستوفر برادلي، مدير مدرسة فيكتوريا في جنوب سايغون، توجه المدرسة نحو تطوير العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات (STEAM).

بعد حفل الافتتاح، تلقت الفرق تعليمات مفصلة حول قواعد الجولة النهائية، وشاركت في أنشطة لتوجيه البحث وتنفيذ مشاريع STEAM، بتوجيه من خبراء من معهد فيتنام للعلوم التربوية. سيُقسم المتسابقون الـ 69 إلى 23 فريقًا، يُختار كل فريق من 3 أعضاء من 3 مناطق مختلفة، لمساعدتهم على التعرّف على ثقافات وأساليب مختلفة في حل المشكلات.

متسابقات STEAM للفتيات متحمسات أثناء سحب الفريق

سيختار كل فريق موضوعًا واحدًا من ثلاثة مواضيع: مهارات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات (STEAM) والمهارات البيئية للفتيات؛ الطاقة المتجددة؛ التكيف مع تغير المناخ لإجراء البحوث/المشاريع. ستتضمن مشاركات المتسابقين: مقالًا يصف فكرة المشروع (بحد أقصى 1500 كلمة) ومنتجًا عمليًا باستخدام نموذج أو فيديو أو صورة لتوضيح الفكرة، مع إظهار إبداع المشروع وتطبيقه. بعد الانتهاء، سيعرض المتسابقون مشروعهم على لجنة التحكيم ويجيبون على الأسئلة صباح يوم 3 أكتوبر/تشرين الأول 2024.

شاركت الطالبة نجوين نجوك أوين فونج - مدرسة فيكتوريا - جنوب سايجون، التي تمثل 69 متسابقًا، مشاعرها قبل دخول الجولة النهائية.

بناءً على معايير: الإبداع والابتكار؛ الجدوى والتطبيق؛ التعاون والعمل الجماعي؛ الوعي بحماية البيئة والمجتمع، ستختار لجنة التحكيم أفضل 9 فرق للدخول في الجولة النهائية التي ستُعقد بعد ظهر يوم 3 أكتوبر/تشرين الأول 2024. خلال كل جولة، سيتعلم المتسابقون مهارات التحليل والتنفيذ وحل المشكلات ومهارات العرض والتفكير النقدي، وغيرها.

يتعرف المرشحون على أعضاء فريقهم ويستعدون للجولة النهائية.

ستستمر نهائيات برنامج STEAM للفتيات لعام ٢٠٢٤ من ٣٠ سبتمبر إلى ٤ أكتوبر ٢٠٢٤، وتتضمن العديد من الأنشطة الشيقة والمفيدة، مثل زيارة أكاديمية فيت جيت للطيران ومركز جالاكسي للابتكار للتعرف على تطبيقات التكنولوجيا والهندسة في صناعة الطيران، وأنشطة البحث الإبداعي؛ وزيارة معرض فان جوخ؛ وتجربة التعلم العملي، واستكشاف "جولة المدينة" لفهم المزيد عن ديناميكية مدينة هو تشي منه وإبداعها. وسيحضر الطلاب، على وجه الخصوص، منتدى تعليميًا حول الطاقة المتجددة وتغير المناخ. وتُعد هذه خطوة أولى مهمة لتشجيع الطالبات على دراسة STEAM، والمساهمة في تعزيز المساواة بين الجنسين في التعليم والتنمية المستدامة.

المصدر: https://nld.com.vn/khai-mac-vong-chung-ket-steam-for-girls-san-choi-sang-tao-cho-nu-sinh-196240930183438399.htm