المخاوف بشأن اختيار مجموعة من المواد الدراسية للقبول

هل تُعدّ مجموعات المواد الدراسية المُستخدمة في طرق احتساب الكشوفات الدراسية، ونتائج امتحانات الثانوية العامة، والتخصصات المختلفة مُتماثلة؟ ما هي حصص القبول لكل مجموعة مواد دراسية؟

تمت الإجابة على العديد من الأسئلة حول مجموعات المواد الدراسية في برنامج الاستشارة عبر الإنترنت حول موضوع "اختيار التخصص بناءً على مجموعات المواد الدراسية" الذي نظمته صحيفة Thanh Nien بعد ظهر أمس (10 ديسمبر).

البرنامج متاح على الإنترنت على: thanhnien.vn ، صفحة الفيسبوك، قناة اليوتيوب، صحيفة Thanh Nien على TikTok.

التخصصات في نفس المجموعة الرئيسية لها نفس مجموعات المواد.

أرسل طالبٌ مُتابعٌ للبرنامج سؤالاً: "هل تتَّبع تخصصاتُ جامعةِ التمويلِ والتسويقِ نفسَ تركيباتِ الموادِّ الدراسيةِ أم تختلفُ؟ وهل طريقةُ مراجعةِ السجلِّ الدراسيِّ هي نفسها طريقةُ مراجعةِ درجاتِ امتحانِ الثانويةِ العامة؟"

صرحت السيدة نجوين ثي كيم فونغ، نائبة مدير مركز القبول والعلاقات التجارية بجامعة المالية والتسويق، بأنه بحلول عام 2025، من المتوقع أن تتضمن مجموعات المواد الدراسية لتخصصات الجامعة السبعة عشر أحد مادتين رئيسيتين: الرياضيات أو الأدب. وسيكون للمرشحين الحق في اختيار المادتين المتبقيتين اللتين خضعوا لهما في امتحان التخرج وفقًا لتوجه التخصص. وبناءً على ذلك، غالبًا ما تستخدم التخصصات في نفس المجموعة نفس مجموعات المواد الدراسية.

لا يزال لدى طلاب الصف الثاني عشر العديد من التساؤلات حول القبول الجامعي في عام 2025

الصورة: اليشم الخوخي

في طريقة احتساب كشوف الدرجات ونتائج امتحانات الثانوية العامة، سيستخدم كل تخصص نفس مجموعات المواد الدراسية، وستكون الدرجات المرجعية لكل مجموعة متطابقة. قد تختلف الدرجات المرجعية بين المنهجين فقط، حسبما أفاد الأستاذ فونغ.

قال طالب آخر إنه إذا رغب في دراسة الهندسة في جامعة مدينة هو تشي منه للصناعة والتجارة، فما هي المواد التي يجب أن يختارها ليُنظر في قبوله في هذا التخصص؟ وتساءل الطالب: "إذا اخترت الرياضيات والأدب واللغة الإنجليزية والتاريخ، فهل سأُنظر في قبولي أم عليّ اختيار العلوم الطبيعية؟"

وبحسب الدكتور نجوين فان خا، نائب مدير مركز القبول والاتصالات بجامعة مدينة هوشي منه للصناعة والتجارة، يمكن للطلبة استخدام المجموعة الدراسية د للتسجيل في الهندسة أو التكنولوجيا أو الاقتصاد .

وأضاف الدكتور خا: "يمكن للطلاب أيضًا إجراء امتحان تقييم الكفاءة في جامعة مدينة هوشي منه الوطنية والتقييم المتخصص الذي تنظمه جامعة مدينة هوشي منه للصناعة والتجارة بالتعاون مع جامعة مدينة هوشي منه للتعليم للتقدم إلى جميع التخصصات في الجامعة، بما في ذلك الهندسة".

هل يمكن استبدال الدرجات المنخفضة في الرياضيات والأدب بمواد أخرى؟

سأل المرشحون: "ما هي المواد الدراسية التي يُقبل عليها تخصص التسويق الرقمي في جامعة الاقتصاد والمالية بمدينة هو تشي منه؟ هل أحتاج للتسجيل في جميع المواد الدراسية؟ إذا كانت درجاتي في الرياضيات والأدب منخفضة، فهل يُمكنني اختيار مواد أخرى غير الرياضيات والأدب؟". صرحت الأستاذة ترونغ ثي نغوك بيتش، مديرة مركز الاتصالات بجامعة الاقتصاد والمالية بمدينة هو تشي منه، بأن الجامعة تدرس خطةً لإضافة أربعة مواد دراسية في كل مادة دراسية.

لم تُعلن المدرسة بعد عن خطة التسجيل، ولكن من المتوقع أن تشمل جميع التخصصات مادتين إجباريتين: الرياضيات والأدب. أما المادتان المتبقيتان فتعتمدان على المجموعة الدراسية، فعلى سبيل المثال، في مجموعة التكنولوجيا، قد تكون علوم الحاسوب أو التكنولوجيا. إذا كانت درجاتك في الرياضيات والأدب منخفضة، فيجب أن تكون درجاتك في المادتين المتبقيتين جيدة، كما أوضح الأستاذ نغوك بيتش.

ممثلو الجامعة في برنامج الاستشارات

الصورة: اليشم الخوخي

فيما يتعلق بمسألة ما إذا كانت لكل مجموعة تخصصية حصة خاصة بها، وإذا اخترت الرياضيات والأدب واللغة الإنجليزية للتقديم لتخصص الاتصالات المتعددة الوسائط في جامعة مدينة هو تشي منه للتكنولوجيا، فهل ستكون المنافسة شديدة؟ أفاد الأستاذ فو نغوك نون، نائب مدير مركز استشارات القبول في الجامعة: "كن مطمئنًا، لأن الحصة المخصصة ستكون مناسبة لكل تخصص ومجموعة تخصصية. تُعدّ الرياضيات والأدب واللغة الإنجليزية من التخصصات الشائعة، لذا غالبًا ما يكون معدل الحصص في مجموعة التخصصات التي تستخدم هذه المجموعة أعلى".

وفقًا للماجستير نون، يُعدّ تخصص الاتصالات المتعددة الوسائط تخصصًا رائجًا يهتم به العديد من المرشحين. سيتم تدريب الطلاب في الصحافة والاتصالات وتنظيم الفعاليات والإنتاج... بعد التخرج، يمكن لحاملي البكالوريوس في هذا التخصص العمل كمحررين ومقدمي برامج ومنشئي محتوى...

المصدر: https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-dh-2025-ban-khoan-ve-chon-to-hop-mon-xet-tuyen-185241211000033204.htm