استمرار الحلم الذي لم يكتمل منذ عشر سنوات
هذه هي قصة المرشحة لي سو ماي التي تقدمت لامتحان التخرج في سن 29 عامًا، في موقع الامتحان رقم 1 في مدينة سابا في امتحان تخرج المدرسة الثانوية لعام 2024.

لي سو ماي، من جماعة ريد داو العرقية، وُلدت عام ١٩٩٥ في بلدية تا فين، مدينة سابا. في عام ٢٠١٤، وأثناء دراستها في الصف الثاني عشر، تعرضت عائلتها لحادث، وفي الوقت نفسه، حدث خطأ في وثائقها الشخصية، فاضطرت ماي إلى تعليق دراستها مؤقتًا. بعد أن مكثت في المنزل لأكثر من عام، تزوجت وانتقلت إلى بلدية نجو تشي سون، مدينة سابا. بعد سنوات طويلة من العمل الجاد في المجتمع، أدركت ماي أن المعرفة أهم، لأن التقدم لوظيفة في أي مكان يتطلب شهادة الثانوية العامة كحد أدنى. لعدم تمكنها من العثور على وظيفة في مكان بعيد، عادت ماي إلى مسقط رأسها تا فين وتقدمت بطلب وظيفة في شركة صغيرة متخصصة في إنتاج وتجارة منتجات الاستحمام الطبية التقليدية لشعب ريد داو.
قالت ماي: كلما عملت أكثر، ازداد إيماني بأهمية المعرفة والقرار في دخلي وترقيتي، لذلك طلبت من صاحب العمل تهيئة الظروف المناسبة لي للدراسة والعمل في آنٍ واحد. وهكذا، في عام ٢٠٢٣، عدتُ للدراسة في مركز التعليم المهني والتعليم المستمر بمدينة سابا تاون بعد انقطاع دام تسع سنوات.
بفضل التحضير الجيد والجدية في الدراسة ودعم الشركة التي تعمل بها وتشجيع عائلتها، لحقت مي سريعًا بالمدرسة والمعرفة والأصدقاء. بالإضافة إلى وقت الدراسة، لا تزال مي تذهب إلى العمل في الشركة، وتهتم بشؤون عائلتها، وتقضي حوالي ساعتين يوميًا في مراجعة معارفها. في نهاية العام الدراسي 2023-2024، حققت مي معدلًا متوسطًا قدره 7.3، وهو معدل جيد، يُرضي الفتاة التي تركت المدرسة قبل 9 سنوات.

قبل الامتحان المهم، تركت ماي عملها قبل شهر من الامتحان لمراجعة معلوماتها، مصممةً على تحقيق أعلى الدرجات. قالت ماي: "لأنني غبت عشر سنوات، فأنا جادةٌ جدًا وعازمةٌ على تحقيق نتائج عالية في هذا الامتحان. بعد التخرج، سألتحق بمدرسة مهنية وأعود إلى وطني لأبدأ مشروعًا تجاريًا. أريد تأسيس جمعية تعاونية أو مشروع تجاري يعمل في القطاع الزراعي لتوفير فرص عمل للعمال المحليين".
من خلال محادثة قصيرة مع المراسل، ظهرت فتاة الداو - لي سو ماي - واثقة جدًا ومتفائلة وعازمة على تحقيق نتائج عالية في سن 29 عامًا لمواصلة حلمها غير المكتمل الذي دام 10 سنوات.
ضع الأعمال المنزلية جانبًا لمساعدة طفلك على "عبور بوابة الجنة"
في منتصف موسم زراعة الأرز والذرة، وضع السيد سونغ سيو باو (من جماعة مونغ العرقية) أعماله المنزلية جانباً وسافر أكثر من 17 كيلومتراً من قرية سان تشو فان - أبعد قرية في بلدية تاي جيانج فو (منطقة باك ها) للذهاب إلى بلدة باك ها مع ابنه سونغ سيو تشينه "لعبور بوابة التنين".

على الرغم من أنه أمي، يجلس السيد سونغ سيو باو دائمًا بجانب ابنه كل يوم، ويشجعه ويذكره بمراجعة دروسه.
بوجهٍ بسيطٍ ولطيف، اعترف السيد سونغ سيو باو: عندما كان والداي أميّين، كانت الحياة صعبةً للغاية. حاولتُ إرسال أبنائي إلى المدرسة، رغبةً منهم في توسيع مداركهم. لو استطاع أيّ منهم التعلّم، لبذلتُ جهدًا كبيرًا لدعمهم.
من المعروف أن عائلة السيد باو لديها تسعة أطفال، منهم ست بنات وثلاثة أولاد. وُلدت الأخت الكبرى عام ١٩٩٥، والابن الأصغر عام ٢٠٠٨، وتشينه هو الابن الثامن. للعائلة العديد من الأطفال، لكن ثلاثة إخوة فقط التحقوا بالمدرسة الثانوية، بينما لم تُكمل البنات الصف التاسع، ويعود ذلك جزئيًا إلى ظروف الأسرة الصعبة، وجزئيًا إلى ذهابهن إلى مدرسة بعيدة.
في هذه الأيام، على الرغم من أن العمل الزراعي مزدحم للغاية، إلا أن السيد باو عندما يدخل ابنه امتحانًا مهمًا في حياته الطلابية، يحزم أمتعته ويذهب إلى المنطقة للإقامة مع ابنه في السكن المدرسي.
كنتُ قلقًا أيضًا في المنزل، فجئتُ إلى هنا لتشجيع ابني. وهذه أيضًا أول مرة أخوض فيها امتحان التخرج مع ابني. أنا هنا منذ الأمس، أشعر بالتوتر والقلق، لكنني ما زلتُ أعتقد أنه سيجتاز الامتحان بنتائج جيدة، كما قال السيد باو.

جاء السيد سونغ سيو باو وابنه الأصغر لتشجيع وتحفيز ابنه - سونغ سيو تشينه على النجاح في الامتحان.
يُذكِّر السيد باو ابنه ويشجعه يوميًا على الدراسة. ورغم أنه أميّ، إلا أنه يُراقبه دائمًا وهو يدرس باهتمام ويجلس معه. ويأمل أن تُحفِّز رفقته ابنه على التخرج وتعلم مهنة ليصبح طاهيًا بارعًا.
أثناء الامتحان، سيبقى السيد سونغ سيو باو في السكن مع ابنه - سونغ سيو تشينه، لرعايته وتذكيره بموعد الامتحان.
قال المعلم نجوين شوان توان، مدير مدرسة باك ها الثانوية رقم 1: "نحرص دائمًا على تهيئة جميع الظروف لدعم الطلاب وأولياء أمورهم المقيمين في سكن المدرسة. إن وجود أولياء الأمور، وخاصةً من مناطق الأقليات العرقية، لا يشجع ويحفز الأطفال فحسب، بل يُثبت أيضًا أن رعاية أولياء الأمور في مناطق الأقليات العرقية لتعليم أبنائهم قد تغيرت بشكل إيجابي".
طالبة من عرقية نونغ تحلم بأن تصبح طبيبة
١٢ عامًا من التفوق الدراسي، وفوزها بالجائزة الثانية في علم الأحياء في مسابقة الطلاب المتفوقين على مستوى المقاطعة للعام الدراسي ٢٠٢٣-٢٠٢٤... هي الإنجازات الباهرة التي حققتها ترانج ثي لون (من جماعة نونغ العرقية)، طالبة الصف الثاني عشر (ب) في مدرسة باك ها الداخلية الثانوية ومدرسة الأقليات العرقية. تسعى هذه الطالبة جاهدةً للدراسة لتحقيق حلمها بأن تصبح طبيبة ماهرة تُعنى بالناس وتُعالجهم.

تقضي ترانج ثي لون دائمًا وقتًا في الدراسة بمفردها لتحسين معرفتها.
باعتبارها الطفل الثالث في عائلة مكونة من 5 أطفال في بلدية كوك لي (منطقة باك ها)، فإن والديها مزارعان، لذا فإن حياتهما مليئة بالصعوبات على مدار العام، مما جعل ترانج ثي لون تدرك في وقت مبكر أنها يجب أن تسعى جاهدة للتغلب على الصعوبات والدراسة الجيدة ومتابعة حلمها.
تحدث لون عن عملية تعلمه ومراجعته، قائلاً: في كل حصة، أستمع باهتمام وأدوّن ملاحظات كاملة لأستوعب المعلومات التي يقدمها المعلمون. في المساء، أقضي وقتًا في دراسة الأحياء. بالإضافة إلى المعرفة الموجودة في الكتب، أبحث بنشاط عن معارف جديدة على الإنترنت والكتب والصحف.
قال إيل إن علم الأحياء مادة وثيقة الصلة بالحياة اليومية، لذا يُولي اهتمامًا بالغًا بملاحظة محيطه، ويستغل كل لحظة ومساحة لتطبيقها في دراسته. إضافةً إلى ذلك، يحظى باهتمام وتوجيه مُخلص من مُعلميه في المدرسة، مما أشعل شغفه وساعده على حب الدراسة.
قالت المعلمة بوي ثي ثوي فان، مُعلمة الصف الثاني عشر (ب): ترانج ثي لون طالبة تحب التعلم، لكنها انطوائية. بينما يُفضل أقرانها الوظائف "الرائجة" كالمرشدة السياحية ، أو العمل في البنوك... تسعى جاهدةً لدراسة الطب، آملةً في العودة إلى مسقط رأسها لعلاج أبناء بلدها.

اغتنمت ترانج ثي لون وأصدقاؤها الفرصة لمراجعة دروسهم قبل الامتحان.
قالت ترانج ثي لون: أجد علم الأحياء شيقًا للغاية، فهو يُساعدني على اكتساب معرفة بالبيئة البيولوجية والنظم البيئية، بالإضافة إلى العديد من أسباب الأمراض البشرية وسبل الوقاية منها. كلما درستُ أكثر، ازدادت رغبتي في أن أصبح طبيبة.
تحدثت ترانج ثي لون عن حلمها قائلةً: "يبعد المكان الذي أعيش فيه حوالي 15 كيلومترًا عن مركز القرية، والطريق إلى القرية لا يزال طريقًا ترابيًا وضيقًا وصعبًا للغاية، لذلك في كل مرة يمرض فيها شخص ما، يتعين عليه الذهاب إلى مركز صحة القرية لرؤية طبيب، وهو أمر صعب للغاية. هناك العديد من الأسر الفقيرة في القرية، وليس لديهم الظروف للذهاب إلى المستشفى بانتظام، حتى أن العديد من المرضى يستخدمون أوراق الحديقة فقط لعلاج مرضهم، مما يزيد مرضهم سوءًا، ويجب عليهم الذهاب إلى مستشفى المقاطعة لتلقي الرعاية الطارئة. أريد أن أصبح طبيبة لأتمكن من مساعدة عائلتي وأهالي مسقط رأسي.
"هناك العديد من الطرق للنجاح، ولكن أقصر الطرق هو الدراسة" هو القول الذي تتذكره ترانج ثي لون دائمًا وتذكر نفسها بالمضي قدمًا بثبات في الرحلة التي تنتظرها، مصممة على تحقيق حلمها في أن تصبح طبيبة.
تحديد 4 مرشحين أيتام
يشارك في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية الداخلية والثانوية للأقليات العرقية في مقاطعة سيماكاي هذا العام أربعة مرشحين ذوي ظروف خاصة جدًا. بعضهم بلا أب، وبعضهم بلا أم، لكن يجمعهم قاسم مشترك: السعي الدائم لاجتياز الامتحان من أجل مستقبل باهر.
نونغ ثي نونغ، وهي من عرقية نونغ في قرية نا با، بلدية بان مي، فقدت والدها عندما كانت على وشك دخول الصف العاشر. توفي والد ثاو ثي لي في قرية سين تشاي، بلدية سين تشنغ عندما كانت في الصف الرابع. فقدت هوانغ ثي كوينه نجا في مجموعة فو كو السكنية، بلدة سي ما كاي والدها عندما كانت في التاسعة من عمرها فقط. توفي آباء الأطفال الثلاثة بسبب مرض خطير. لي ثي شوان في قرية كوك ري، بلدية بان مي، في كل مرة تذكر والدتها، تشعر بعاطفة شديدة لأنه في عام 2022، توفيت والدتها فجأة في حادث قارب على نهر تشاي. تسبب فقدان العائل في العديد من الصعوبات في الحياة الأسرية وأثر على الرعاية والاهتمام الممنوحين للأنشطة اليومية للأطفال ودراستهم.

من اليمين إلى اليسار: نونغ ثي نونغ، ولي ثي شوان، وهوانغ ثي كوينه نجا، وثاو ثي لي، طلاب مدرسة سيماكاي الثانوية الداخلية ومدرسة الثانوية للأقليات العرقية.
قالت نونغ ثي نونغ: قبل وفاته، كان والدي يأمل أن أصبح مُدرّسة وأساعد الطلاب في المناطق النائية التي تواجه صعوبات في دراستهم. ومنذ ذلك الحين، ظللتُ أُراعي رغبة والدي، وعزمت على الدراسة الجيدة. بعد أن أكملتُ 12 عامًا من الدراسة، تقدمتُ بطلب لدراسة التربية المدنية في جامعة هانوي التربوية 1.
رغبة ابنتها في دراسة علم التربية هي رغبة والدها أيضًا. كما التحقت بتخصص التربية المدنية في جامعة هانوي التربوية الثانية.
شاركت هوانغ ثي كوينه نغا قائلةً: رحل والدي قبل أن أتمكن من مخاطبته. هناك أغنية تقول "المعلم كالأم الحنونة"، لذا أطمح أن أصبح معلمة، وأن تتاح لي فرصة العودة إلى مسقط رأسي للمساهمة في تعليم الأطفال ليصبحوا أبناءً صالحين وطلابًا متفوقين. لذلك، قررت التسجيل في تخصص أصول تربية اللغة الإنجليزية في جامعة هانوي الوطنية للتربية 1.
اختارت لي ثي شوان التخصص في اللغة الصينية في فرع جامعة ثاي نجوين في لاو كاي.
درس الطلاب الأربعة في الصف نفسه، ولم يحظوا بحماية آبائهم وحنانهم الكامل كأقرانهم. علّموا بعضهم البعض، واجتهدوا في الدراسة معًا طوال سنوات الدراسة الثلاث، وشجعوا بعضهم بعضًا عند تذكر أقاربهم المتوفين. أصبحوا جميعًا فخرًا للمدرسة بنتائجهم الأكاديمية المتميزة لثلاث سنوات متتالية.


يدرس الطلاب معًا ويشجعون بعضهم البعض للنجاح في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2024.
عند لقائهم بالأطفال في الغرفة الصغيرة بقاعة الإقامة الداخلية بالمدرسة، وعند حديثهم عن أقاربهم المتوفين، امتلأت عيونهم بالحزن والدموع. ذكريات آبائهم ونصائحهم هي دافعهم وعزيمتهم على اجتياز امتحان الثانوية العامة، وتحقيق أحلامهم، وأن يصبحوا أشخاصًا نافعين في المستقبل.
علاقة دافئة بين المعلم والطالب
مدرسة موونغ كونغ الثانوية رقم 3 (منطقة كاو سون) تضم 107 طلاب يشاركون في امتحان التخرج من المرحلة الثانوية في موقع الامتحان رقم 2 بالمنطقة. من بينهم سونغ دين، وهو طالب يمر بظروف صعبة للغاية. خلال رحلة المراجعة وامتحان التخرج، يحظى دائمًا برفقة معلميه ومحبتهم.
دين هو الطفل السادس في عائلة مكونة من ثمانية أشقاء. توفيت والدته مبكرًا، وتولى والده تربية أطفاله الثمانية بمفرده. على الرغم من أنه في الثامنة عشرة من عمره، إلا أن دين قصير ونحيف، وعيناه حزينتان. دين طالب مجتهد دائمًا، يسعى جاهدًا لإكمال دراسته. بعد ساعات الدراسة وفي العطلات، يساعد والده في أعمال المزرعة.
لعلمهم بوضع دين، حرص المعلمون طوال سنوات دراسته الثانوية على رعايته وتشجيعه، وخاصةً مُعلّم الفصل نجوين كوي هونغ. عائلة دين فقيرة، لكن منزله قريب من المدرسة، لذا فهو ليس طالبًا يُمكنه الإقامة في مدرسة داخلية. في أوائل مايو، وفي اجتماع عُقد، قدّم السيد هونغ تقريرًا إلى مجلس إدارة المدرسة، واقترح التعاون لدعمه في توفير الطعام والسكن في مدرسة داخلية ليحظى بأفضل الظروف للدراسة.

بذل سونغ دين قصارى جهده لاجتياز امتحان التخرج من المدرسة الثانوية.
تحت رعاية المعلمين في مدرسة موونغ كونغ الثانوية رقم 3، يعيش دين بكل راحة مع أصدقائه ويدرس، ويبذل جهودًا كل يوم في أهم امتحان في حياته.
قال سونغ دين: أنا محظوظ جدًا لأنني أحظى دائمًا باهتمام ومساعدة المعلمين. هذا هو دافعي الروحي للتغلب على جميع الصعوبات وتحقيق حلمي بأن أصبح معلمًا.

السيدة لو ثي دونج، رئيسة نقابة عمال المدرسة الثانوية رقم 3، منطقة موونغ كونغ، تهتم دائمًا بسونغ دين وتساعده.
نشأ حلم سونغ دين في أن يصبح مدرسًا من الحب الذي تلقاه من معلميه في مدرسة موونغ كونغ الثانوية رقم 3. المعلمون هم أمثلة مشرقة يجب أن يتبعها من أجل مستقبل أكثر إشراقًا.
يرجى مغادرة المستشفى في الوقت المناسب لإجراء الامتحان.
قبل يوم تسجيل الامتحان، كانت ما ثانه سوآي، وهي طالبة في الصف الثاني عشر في مدرسة باو ين الثانوية رقم 3، لا تزال تتلقى العلاج في المستشفى العام الإقليمي وتتعافى من عملية استئصال الزائدة الدودية، لكنها كانت مصممة على الخروج في الوقت المناسب للامتحان.
وبموافقة الأطباء، استكملت الأسرة إجراءات الخروج لحضور الفحص، الذي كان يعتبر نقطة تحول كبيرة في حياتها.

كان السيد ما فان تام سعيدًا عندما تعافى ابنه في الوقت المناسب لتقديم الامتحان.
عاد السيد ما فان تام إلى منزله لرعاية ابنه من المستشفى، وبالأمس اصطحب سواي من بلدية نغيا دو إلى بلدة فو رانغ لإجراء الفحوصات اللازمة. قال السيد تام إنه قبل خمسة أيام، وبعد عودته من الدراسة للامتحان، اشتكى ابنه من ألم في المعدة، فنقلته عائلته إلى المستشفى العام الإقليمي لتلقي العلاج الطارئ، وكان من المقرر إجراء عملية استئصال الزائدة الدودية له. ولأن الأطباء كانوا على دراية بأن سواي مرشحٌ يستعد لامتحان التخرج، فقد اعتنوا به حتى يتعافى سريعًا.
أضاف السيد تام: "مع أن الأسرة لا تملك الإمكانيات، إلا أننا ما زلنا نحاول استئجار غرفة في مركز المدينة لراحة سوآي، لكنها طلبت الإقامة في سكن المدرسة الثانوية الداخلية والثانوية العرقية بالمنطقة مع صديقاتها". وأقرّت سوآي: "أقيم هنا لمراجعة دروسي مع صديقاتي والوصول إلى مكان الامتحان بسهولة أكبر".
شعرت سوآي بالأسف لمعاناة والديها، وطوال سنوات دراستها الثانوية، سعت جاهدةً للدراسة وتحقيق أعلى الدرجات. تتمنى سوآي الالتحاق بأكاديمية الأمن، لتبذل قصارى جهدها في كل امتحان.
قبل أن يودع، شجع السيد تام ابنه على بذل قصارى جهده في الامتحان، وعلى الراحة والعناية بصحته. قال السيد تام: "يوجد هنا معلمون وطاقم طبي، لذا أشعر بالأمان".
بالإضافة إلى ما ثانه سواي، يسكن في سكن مدرسة باو ين الثانوية الداخلية والثانوية للأقليات العرقية في مقاطعة باو ين، 152 طالبًا من مدرسة باو ين الثانوية رقم 3 (الواقعة في بلدية نغيا دو)، حيث يتناولون الطعام والإقامة هناك. وقد خصصت المدرسة معلمَين لمرافقة الطلاب طوال فترة الامتحانات، لرعاية طعامهم وإقامتهم ودراستهم، وتذكيرهم بلوائح الامتحانات وجدولها الزمني.
الذهاب إلى موقع الامتحان على كرسي متحرك مع التصميم على النجاح في جامعة هانوي الطبية
خلال امتحان الثانوية العامة لهذا العام، في مدرسة لاو كاي الثانوية للموهوبين، كانت هناك حالة طالب كُسرت ساقه واضطر إلى نقله على كرسي متحرك إلى قاعة الامتحان. كان الطالب نجوين دونغ ترونغ نغيا (مواليد ٢٠٠٦)، طالبًا في مدرسة لاو كاي الثانوية للموهوبين.

نجوين دونج ترونج نجيا هو الأمل للطالب الأول في الكتلة B في مقاطعة لاو كاي في امتحان التخرج الوطني من المدرسة الثانوية لعام 2024.
قال ترونغ نغيا للصحفيين: "قبل أكثر من شهر، تعرضتُ للأسف لحادث وكسرتُ ساقي. ولأن الإصابة كانت بالغة الخطورة، خضعتُ لعدة عمليات جراحية في مستشفى فيت دوك (هانوي)، لذا لا أستطيع المشي بشكل طبيعي، وأضطر للتنقل على كرسي متحرك".
رغم معاناته من مشاكل صحية خلال فترة التحضير لامتحان التخرج، لم يشعر نغيا بضغط كبير أثناء الدراسة. يقول نغيا: "تخصصتُ في الرياضيات، وقبل خوض امتحان التخرج، كان لديّ بعض الوقت لمراجعة معلوماتي وإجراء العديد من الاختبارات التجريبية في المدرسة، لذا لم أكن قلقًا للغاية. مع ذلك، كنتُ لا أزال أشعر ببعض التوتر".

وكان والدا ترونغ نجيا حاضرين لتشجيع ابنهما على "عبور بوابة الجنة".
قال نجيا إن الحادث كان له تأثير كبير على صحته النفسية. ومع ذلك، لا يزال واثقًا بنفسه ويأمل في الحصول على درجة عالية في الامتحان. هدف ترونغ نجيا هو اجتياز امتحان القبول في جامعة هانوي الطبية.
بسبب ألم في ساقه، منحت المدرسة ترونغ نغيا فرصة الإقامة في السكن الجامعي بالطابق الأول. قال السيد نجوين هواي نام، والد ترونغ نغيا: أنا وزوجي معلمان في مقاطعة باك ها. وانطلاقًا من مبدأ "الجميع من أجل الطفل"، رتبنا عملنا الخاص لنقضي كل وقتنا في دعم ومرافقة طفلنا خلال امتحان التخرج.

ساعد المتطوعون في موقع امتحان مدرسة لاو كاي الثانوية للموهوبين في نقل ترونغ نجيا إلى غرفة الامتحان.
في اليوم الأول من امتحان الثانوية العامة الوطنية، تلقى ترونغ نجيا ووالديه المساعدة من أربعة متطوعين كانوا طلابًا في مدرسة لاو كاي الثانوية للموهوبين، حيث ساعدوا في نقل الكرسي المتحرك وحمله إلى غرفة الامتحان.
عندما رأينا ترونغ نغيا يصل إلى قاعة الامتحان، ساعدته أنا وأصدقائي على الصعود إلى قاعة الامتحان. ورغم صغر المهمة، كنا سعداء للغاية، وأملنا أن يتفوق نغيا في امتحانه، هذا ما قاله أحد المتطوعين في قاعة الامتحان بمدرسة لاو كاي الثانوية للموهوبين.

لقد كانت الرعاية والمساعدة والدعم من العائلة والمدرسة والأصدقاء هي الدافع الروحي الذي يساعد نجوين دوونغ ترونغ نغيا على تحقيق حلمه بثقة في أن يصبح طالبًا جديدًا في جامعة هانوي الطبية.
السعي إلى تلبية توقعات الأسرة
التقينا بـ "كو آ تشو" (من عرقية مونغ)، وهو طالب في مركز التعليم المهني والمستمر في مقاطعة باو ين، بعد أن أنهى هو وأصدقاؤه اليوم الأول من الامتحان. انتهز تشو فرصة مقارنة إجابات أصدقائه، وكان راضيًا مؤقتًا عن نتائجه. قال تشو: "كان امتحان الرياضيات مليئًا بالأسئلة الصعبة، وقد بذلت جهدًا كبيرًا في الأسئلة السهلة، لذا آمل أن أحصل على درجات كافية لاجتياز امتحان التخرج".
وُلد كو آ تشو لعائلة فقيرة تضم العديد من الإخوة في لانغ فانه، بلدية شوان ثونغ، مقاطعة باو ين. في العائلة بأكملها، لم يسمح والداه إلا لتشو بإكمال دراسته الثانوية. كان بعض إخوته الأكبر سنًا غير متعلمين منذ الصغر، واضطر بعضهم إلى ترك المدرسة الإعدادية.

اغتنم كو أ تشو الفرصة لمراجعة دروسه قبل يوم الامتحان.
لأنه كان يحب والديه، كانت هناك أوقات أراد فيها تشو ترك المدرسة والبقاء في المنزل والمساعدة في الأعمال المنزلية، لكن عائلته بأكملها نصحته ببذل قصارى جهده لإنهاء المدرسة الثانوية ثم تعلم مهنة حتى لا يضطر إلى العمل بجد مثل والديه وإخوته في المستقبل.
قالت الأستاذة هوانغ ثي تشين، مُعلّمة تشو في الفصل، إنه عندما التحق بالمدرسة، كان تشو خجولًا ونادرًا ما يتحدث مع أصدقائه أو مُعلّميه. ونظرًا لظروفه الصعبة، شجعه المُعلّمون وحفّزوه دائمًا على تعزيز ثقته بنفسه في التواصل والدراسة، وازداد شجاعةً تدريجيًا. كانت إنجازات كو آ تشو الأكاديمية خلال سنوات دراسته الثانوية ثمرة جهدٍ كبيرٍ بذله هذا الطالب.
وحول خططه، قال تشو: بعد التخرج، أريد التقدم بطلب للحصول على وظيفة في مصنع أو منطقة صناعية في المحافظات المجاورة، ثم اعتمادًا على الطلب المحلي على الوظائف، سأتقدم بطلب لدراسة تخصص مناسب.
المرشح الوحيد الذي يتقدم لامتحان اللغة الأجنبية هو المرشح الفرنسي.
بوي تران ثاو لينه (مواليد ٢٠٠٥)، تتقدم لامتحان المستوى الثالث (D03) (يشمل مواد: الرياضيات، الأدب، اللغة الفرنسية) للحصول على الدرجة المطلوبة للقبول الجامعي. هذا العام، قدمت ثاو لينه طلبها للالتحاق بكلية إدارة الأعمال، تخصص اللغة الفرنسية التجارية (جامعة التجارة)، ثم كلية أصول التدريس باللغة الفرنسية (جامعة هانوي الوطنية للتربية).

حضر ثاو لينه لإجراء إجراءات الامتحان في موقع الامتحان بالمدرسة الثانوية رقم 1، مدينة لاو كاي في 26 يونيو.
في امتحان تخرجها من المدرسة الثانوية لعام ٢٠٢٣، اختارت ثاو لينه اجتياز امتحان C20، فقُبلت في الأكاديمية الوطنية للإدارة العامة، وتخصصت في الحزب والحكومة وبناء الدولة. ولكن، شغفها باللغة الفرنسية، وتحقيق حلمها بالدراسة في فرنسا، أصرّت ثاو لينه على الدراسة، واختارت اجتياز امتحان اللغة الفرنسية في امتحان تخرجها من المدرسة الثانوية لهذا العام.

ثاو لينه في امتحان بعد الظهر في 28 يونيو، امتحان اللغة الفرنسية الأجنبية.
منذ نوفمبر ٢٠٢١، بدأت ثاو لينه بتعلم اللغة الفرنسية. في السابق، لم تكن ثاو لينه تجيد اللغة الإنجليزية، لذلك عندما قررت الانتقال إلى تعلم الفرنسية، شعرت بالحماس تجاه هذا المجال الجديد.

المرشح الوحيد من مقاطعة لاو كاي خضع للاختبار الفرنسي.
على الرغم من أنها تعلم أن العديد من الجامعات لا تقبل طلاب المجموعة D03، إلا أن ثاو لينه ليست قلقة للغاية ولكنها مصممة على الدراسة جيدًا لتحقيق أعلى النتائج في امتحان هذا العام.

تتمنى بوي تران ثاو لينه اجتياز امتحان القبول بالجامعة ثم تحقيق حلمها بالدراسة في الخارج في فرنسا.
مصدر
تعليق (0)